Η συμβολή των Επιμελητηρίων της Περιφέρειας Πελοποννήσου ως κοινωνικών εταίρων στην Επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση

Τhe contribution of the Chambers of the Peloponnese Region to the development of the competitiveness of their member companies through the linkage of training with employment and the upgrading of human resources and skills (english)

  1. MSc thesis
  2. Πανούση, Αγγελική
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 22 September 2019 [2019-09-22]
  5. Ελληνικά
  6. 81
  7. Παπαγεωργίου, Ήρα
  8. Παπαγεωργίου, Ήρα | Χασίδου, Μελάνια
  9. ανταγωνιστικότητα, δεξιότητες, ανθρώπινο δυναμικό, επιμελητήριο, εκπαιδευτικά προγράμματα
  10. 6
  11. 42
  12. πίνακες, διαγράμματα
    • Σκοπός της έρευνας είναι να προσδιοριστεί η συμβολή των Επιμελητηρίων της Περιφέρειας Πελοποννήσου στην ανάπτυξη της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων μελών τους μέσα από την σύνδεση της κατάρτισης με την απασχόληση και την αναβάθμιση των γνώσεων και δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού. Μέσα από την ποσοτική έρευνα με ερωτηματολόγιο που διεξήχθη σε 107 μέλη των Επιμελητηρίων βρέθηκε καταρχήν πως υπάρχει χάσμα μεταξύ των δεξιοτήτων που θα πρέπει να διαθέτει ένας εργαζόμενος και των δεξιοτήτων που έχει σε αρκετά μεγάλο βαθμό. Επίσης, διαπιστώνεται πως οι εργαζόμενοι διαθέτουν κάποιες γενικές δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας, αλλά αντίθετα δεν κατέχουν εξειδικευμένες γνώσεις που απαιτούν συνθετική ικανότητα και έχουν προσανατολισμό στην καινοτομία. Η εξέλιξη της τεχνολογίας, η εύρεση θέσης εργασίας, η επανένταξη στην αγορά εργασίας και η γήρανση του πληθυσμού αποτελούν δυνάμεις του σημερινού επιχειρηματικού περιβάλλοντος στην Ελλάδα που οδηγούν στην απαίτηση για νέες δεξιότητες από μέρους των εργαζομένων. Τα μέλη των Επιμελητηρίων που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν πως είναι αναγκαία η περαιτέρω ανάπτυξη συγκεκριμένων δεξιοτήτων από μέρους των εργαζομένων που τείνουν προς τον τομέα των διατομεακών δεξιοτήτων. Οι δεξιότητες στις οποίες στοχεύουν τα εκπαιδευτικά προγράμματα των επιμελητηρίων είναι η επικοινωνία, η δεξιότητα σύνταξης άρτιου βιογραφικού σημειώματος, αλλά και η διαχείριση άγχους. Ωστόσο, διαπιστώνεται ένα μέτριος βαθμός ικανοποίησης των μελών των επιμελητηρίων που συμμετείχαν στην έρευνα όσον αφορά στα οφέλη που απορρέουν από τα εκπαιδευτικά προγράμματα που εφαρμόζονται από το επιμελητήριο. Στη βάση αυτή, οι συμμετέχοντες στην έρευνα τόνισαν πως θα πρέπει να δοθεί έμφαση από τα επιμελητήρια στο πλαίσιο υλοποίησης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα εξής: α) στη σύνδεση της εκπαίδευσης, της ανάπτυξης δεξιοτήτων, της εισόδου στην αγορά εργασίας και της διά βίου μάθησης, β) στον έγκαιρο εντοπισμό των τρεχουσών και μελλοντικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την υποστήριξη των εθνικών και τομεακών στρατηγικών ανάπτυξης.
    • The aim of the research is to identify the contribution of the Chambers of the Peloponnese Region to the development of the competitiveness of their member companies through the linkage of training with employment and the upgrading of human resources and skills. Through the quantitative survey with a questionnaire conducted in 107 members of the Chambers, it was found that there is a gap between the skills that an employee should have and the skills one has. It was also indicated that employees have some general problem-solving and communication skills but, on the contrary, they do not possess specialized knowledge that requires a synthesis capacity and are innovation-oriented. The evolution of technology, job creation, reintegration into the labor market and an aging population are forces of the current business environment in Greece that lead to the demand for new skills on the part of workers. The members of the Chambers that participated in the survey have indicated that it is necessary to further develop specific skills on behalf of the employees who are in the field of cross-sectional skills. The skills targeted by the chambers' training programs are communication, the ability to write curriculum vitae, and stress management. However, there is a moderate degree of satisfaction among the members of the chambers participating in the survey regarding the benefits of the training programs implemented by the Chambers. Based on the above, the participants in the survey stressed that chambers should emphasise the following in the context of the implementation of education programs: (a) linking education, skills development, labor market entry and lifelong learning; b) the timely identification of current and future skills needed to support national and sectoral development strategies.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.