Σχεδιασμός εκπαιδευτικού προγράμματος για ενήλικες εκπαιδευόμενους, με τη χρήση 3D γραφικών και με διάδραση σε εικονικό περιβάλλον μιας παιχνιδομηχανής: Η περίπτωση του Μηχανισμού των Αντικυθήρων

Designing an educational program for adult trainees, by using three-dimensional graphics and interaction in virtual environment of a game-engine: The case of the Antikythera Mechanism (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Αναστασοβίτης, Ελευθέριος
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 24 Σεπτεμβρίου 2017 [2017-09-24]
  5. Ελληνικά
  6. 105
  7. Κιουλάνης, Σπυρίδων
  8. Κιουλάνης, Σπυρίδων | Κουτρούκης, Θεόδωρος
  9. Σχεδίαση εκπαιδευτικού προγράμματος | Designing educational program | εκπαίδευση ενηλίκων | adult education | Μηχανισμός των Αντικυθήρων | Antikythera Mechanism | τρισδιάστατα γραφικά | 3D graphics | παιχνιδομηχανές | game engines | εικονικά περιβάλλοντα | virtual environments
  10. 1
  11. 9
  12. 58
  13. Περιέχει: πίνακες, εικόνες.
  14. "Η έρευνα του πραγματικού κόσμου: Ένα μέσον για κοινωνικούς επιστήμονες και επαγγελματίες ερευνητές / Robson, C."
    • Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων αποτελεί χαρακτηριστικό αντικείμενο της παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς. Εκτίθεται σε απολιθωμένη κατάσταση στο Εθνικό Αρχαιο-λογικό Μουσείο της Αθήνας, γεγονός το οποίο δυσχεραίνει την έρευνά του. Αποτελεί διε-πιστημονικό αντικείμενο μελέτης, η οποία έχει ενταθεί τα τελευταία χρόνια. Τα αποτελέ-σματα των μελετών ωστόσο, χρησιμοποιούνται, κατά κύριο λόγο για την ανατροφοδότη-ση της έρευνας, μεταξύ των μελών της επιστημονικής κοινότητας. Στην παρούσα έρευνα επιχειρείται η επικοινωνία των λειτουργιών του Μηχανισμού των Αντικυθήρων με το κοινό, το οποίο θα συμμετέχει σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ενηλίκων. Βασίζεται σε προγράμματα, τα οποία έχουν ήδη εκτελεστεί, με τη διαφορά ότι το συγκε-κριμένο σχεδιάστηκε σύμφωνα με τις αρχές, που διέπουν την Εκπαίδευση Ενηλίκων. Οι συμμετέχοντες του προγράμματος προέρχονται από διαφορετικά επιστημονικά πεδία, όπως της Αστροφυσικής, της Αρχαιολογίας, της Μηχανολογίας, της Πληροφορικής, με σκοπό την ενίσχυση της δυναμικής της ομάδας των εκπαιδευομένων. Τα τρισδιάστατα γραφικά και το εικονικό περιβάλλον παιχνιδομηχανής αποτελούν ταυτόχρονα γνωστικά αντικείμενα, καθώς και εποπτικά μέσα. Η εκμάθηση εξειδικευμένου πακέτου λογισμικού βοηθάει τους συμμετέχοντες να ερευνήσουν τα δεδομένα, τα οποία έχουν προκύψει από το διεθνές πρόγραμμα μελέτης για τον πρώτο αναλογικό υπολογιστή. Τα τρισδιάστατα γραφικά και η ενσωμάτωσή τους σε εικονικό περιβάλλον παιχνιδομη-χανής επιτρέπει τη χρήση του Μηχανισμού από το κοινό και μάλιστα στο αρχικό πλαίσιο χρήσης του. Σε ένα εικονικό περιβάλλον ο παίκτης μπορεί να κάνει χρήση του Μηχανι-σμού των Αντικυθήρων για την επίλυση προβλημάτων, ώστε να κατανοήσει τις λειτουρ-γίες του και τα φυσικά φαινόμενα, τα οποία γνωρίζουμε ότι αποτυπώνονταν στα γρανά-ζια του. Για την ενίσχυση της γνωστικής επίγνωσης, της συναισθηματικής εμπλοκής και του κινήτρου για συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία, χρησιμοποιείται εικονικό περι-βάλλον παιχνιδομηχανής, δεδομένου του υψηλού βαθμού διάδρασης που προσφέρει. Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία θα χρησιμοποιηθεί ως αναφορά για μελλοντικές έρευ-νες, οι οποίες θα διενεργηθούν στα επιστημονικά πεδία της εκπαίδευσης ενηλίκων, της εικονικής πραγματικότητας, της έρευνας του Μηχανισμού των Αντικυθήρων, και των νέ-ων τεχνολογιών για την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς.
    • The Antikythera Mechanism is a distinctive artifact of the World Cultural Heritage. It is exposed in a fossilized state at the National Archaeological Museum of Athens, which makes its research difficult. It is an interdisciplinary subject of study, which has intensi-fied in recent years. The results of the studies, however, are mainly used for the feed-back of research among the members of the scientific community. The present research attempts to communicate the functions of the Antikythera Mecha-nism with the public, which will participate in an adult education program. It is based on programs that have already been implemented, except that this was designed in accord-ance with the principles governing Adult Education. The participants of the program will come from different fields of science, such as Astrophysics, Archeology, Mechan-ics, Computer Science, in order to enhance the dynamics of the trainees' group. The three-dimensional graphics and the virtual game-engine environment are both cognitive objects, and supervisory tools. Learning a specialized software package helps partici-pants investigate the data that has emerged from the international study program for the first analog computer. 3D graphics and their integration into a virtual gaming environment allows for the use of the Mechanism by the public and indeed its original context. In a virtual environ-ment, the player can use the Antikythera Mechanism to solve problems, in order to un-derstand its functions and the natural phenomena we know that are captured on its gears. To enhance cognitive awareness, emotional engagement and motivation to participate in the learning process, a virtual gaming machine environment is used, given the high de-gree of interaction it offers. This postgraduate effort will be used as a reference for future research to be carried out in the fields of adult education, virtual reality, Antikythera Mechanism research, and new technologies for the promotion of cultural heritage.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.