Η διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτών εργασιακών συμβούλων του ΟΑΕΔ στο πλαίσιο των συμβουλευτικών προγραμμάτων που εκπονεί ο οργανισμός.

The exploration of all educational needs of the trainers working consulters of OAED in the frame of advisory programmes that this organisation conducts (english)

  1. MSc thesis
  2. Δουκόγιαννη, Αγγελικη
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 21 September 2019 [2019-09-21]
  5. Ελληνικά
  6. 83
  7. Βαλκάνος, Ευθύμιος
  8. Γαλατά, Παρασκευή-Βίβιαν
  9. επιμόρφωση | κατάρτιση | εκπαιδευτής εργασιακός σύμβουλος | αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων | ΟΑΕΔ
  10. 2
  11. 35
  12. 16
  13. Περιέχει πίνακες και διαγράμματα.
    • Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι η προσπάθεια διερεύνησης των εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτών εργασιακών συμβούλων του ΟΑΕΔ στο πλαίσιο των συμβουλευτικών προγραμμάτων που εκπονεί ο οργανισμός. Συγκεκριμένα διερευνάται η γνώση των αρχών της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, η εφαρμογή των αρχών αυτών και η χρήση ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών κατά τη διάρκεια των προγραμμάτων. Επίσης διερευνάται η ανάγκη των εκπαιδευτών εργασιακών συμβούλων για περαιτέρω κατάρτιση και πιθανή πιστοποίηση τους προκειμένου να ανταποκριθούν στον σύνθετο ρόλο που καλούνται να χειριστούν δεδομένης της αλλαγής σε κοινωνικό, πολιτισμικό και οικονομικό επίπεδο. Τέλος, διερευνάται η σχέση των δημογραφικών χαρακτηριστικών των εργασιακών συμβούλων με τη διδακτική συμπεριφορά τους. Η συγκεκριμένη έρευνα κρίνεται αναγκαία καθώς προσδοκά να αποτυπώσει τις εκπαιδευτικές ανάγκες του συνόλου των εκπαιδευτών εργασιακών συμβούλων, κάτι που δεν είχε γίνει σε προηγούμενες ερευνητικές προσπάθειες. Τα ερευνητικά δεδομένα συλλέχθηκαν κατά το χρονικό διάστημα Μαρτίου- Απριλίου 2019. Επιλέχθηκε η ποσοτική προσέγγιση με τη συμπλήρωση ανώνυμων, ηλεκτρονικών ερωτηματολογίων. Στην έρευνα ανταποκρίθηκαν 55 εκπαιδευτές εργασιακοί σύμβουλοι. Τα αποτελέσματα της έρευνας κατέδειξαν ότι οι εκπαιδευτές εργασιακοί σύμβουλοι έχουν πολύ καλή γνώση τόσο των άρχων της Εκπαίδευσης Ενηλίκων όσο και των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών. Τα δημογραφικά χαρακτηριστικά δεν φαίνεται να επηρεάζουν σημαντικά την αξιοποίηση των ανωτέρω κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών προγραμμάτων. Τέλος, καταδείχθηκε ότι θεωρούν πολύ σημαντική τη διαρκή κατάρτιση και επιμόρφωση προκειμένου να ανταποκριθούν ποιοτικότερα στα καθήκοντά τους. Λέξεις-κλειδιά: επιμόρφωση, κατάρτιση, εκπαιδευτής εργασιακός σύμβουλος, αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων, ΟΑΕΔ
    • The purpose of this project is the attempt to find the educational needs of the trainers working consulters of OAED in the margin of the consulting programs that the organization works out. Specifically it is investigated the knowledge of the principles and the implementation of these principles and the usage of the active educational techniques during the programs. Also it is investigated the need of the trainers working consulters for further vocational training and their potential certification, so that they will be able to respond to the complex role that they obliged to deal with, taking into consideration the change in the social, cultural and financial field. Finally, it is under investigation the relationship of demographic characteristics of the trainers working consulters with their teaching behavior The research data were collected during March-April 2019. The quantitative approach was chosen according to the completion of anonymous surveys. Fifty five trainers working consulters took part in the survey. The results of the research showed that the trainers working consulters have a very good knowledge the principle of the Teaching Adults, as well as the active educational techniques. The demographic characteristics do not seem to influence considerably the utilization of the above during the educational programs. Eventually, it was proved that the continuous education and in-service training are considered very important so that they can fulfill their duties more qualitatively.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.