Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδείξει την ανάγκη αξιοποίησης των επιμορφωτικών προγραμμάτων διά βίου μάθησης από τους πολίτες του δήμου Αθηναίων στην κατεύθυνση καταπολέμησης της ανεργίας. Ο σχεδιασμός και η υλοποίηση αυτών των προγραμμάτων μέσα από την ορθή διαχείριση και αξιοποίηση φορέων και παραγόντων, τοπικής και εθνικής εμβέλειας, δύνανται να βοηθήσουν τους πολίτες στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων και εξειδίκευσης και να τους παρέχουν συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού προς διευκόλυνσή τους στην εργασιακή αναζήτηση αλλά και την απορρόφηση στην απασχόληση. Μέσα από την ερευνητική διαδικασία, η οποία πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια συνεντεύξεων ακολουθώντας την ποιοτική προσέγγιση, καταγράφηκαν πληροφορίες, εμπειρίες και απόψεις εργαζομένων, συνεργατών και φορέων του Τμήματος Διά Βίου Μάθησης του δήμου Αθηναίων καθώς και εκπαιδευτών ενηλίκων στη διά βίου μάθηση. Σύμφωνα με τα ευρήματα της έρευνας, ο δήμος Αθηναίων καλείται να υπερπηδήσει μια σειρά από προβλήματα που εντοπίζονται στον σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων διά βίου μάθησης. Για να το πετύχει αυτό πρέπει αρχικά να δεχτεί τη διά βίου μάθηση ως μια συνεχή και διαρκή δυνατότητα για προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη που ξεκινά από τις ανάγκες των πολιτών και έχει απώτερο στόχο τη βιώσιμη ανάπτυξη της πόλης. Μέσα από στοχευμένες επιμορφωτικές δράσεις, συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού, προγράμματα κατάρτισης επικεντρωμένα στα ενδιαφέροντα των πολιτών αλλά και παροχή πιστοποιημένων γνώσεων, θα μπορέσει να κρατήσει ενεργό το ενδιαφέρον των πολιτών για τη διά βίου μάθηση καθιστώντας την ένα σημαντικό εργαλείο για την ανάπτυξη της τοπικής κοινωνίας.
The purpose of this paper is to highlight the need for the use of lifelong learning training programs by the citizens of the Municipality of Athens in order to fight against unemployment. Designing and implementing these programs through the proper management and exploitation of, both local and national organizations, can help citizens to acquire expertise and basic skills providing them with vocational guidance counseling in order to facilitate their job search and also their absorption into employment. Through the research process -which was conducted following the qualitative method (interviews)- information, experiences and views of employees and collaborators of the Municipality of Athens Lifelong Learning Institutions and Agencies as well as adult trainers in lifelong learning, were recorded. According to the findings of the survey, the Municipality of Athens has to overcome a number of problems identified in the design and implementation of lifelong learning programs. In order to achieve this, it must initially accept lifelong learning as a continuous and lasting opportunity for personal and professional development that starts from the needs of citizens and ultimately aims at the sustainable development of the city. Targeted training actions, career counseling, training programs focused on citizens' interests and also the provision of certified knowledge, it will be able to keep active people's interest in lifelong learning, making it an important tool for the development of local society.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Προγράμματα Διά Βίου Μάθησης και Ανεργία: Η περίπτωση του Δήμου Αθηναίων Περιγραφή: ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΑΤΣΑΦΥΛΛΟΥΔΗ_114990.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Κυρίως σώμα διπλωματικής με παραρτήματα Μέγεθος: 2.1 MB
Προγράμματα Διά Βίου Μάθησης και Ανεργία: Η περίπτωση του Δήμου Αθηναίων - Identifier: 86491
Internal display of the 86491 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)