ΠερίληψηΑντικείμενο της παρούσας Διπλωματικής εργασίας αποτελεί η διερεύνηση και καταγραφή των αναγκών και προσδοκιών των Εκπαιδευόμενων του ΣΔΕ Αγ. Αναργύρων από τη Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ). Η μελέτη, κατά κύριο λόγο, αποσκοπεί:• Στην παρουσίαση του σχετικού θεωρητικού πλαισίου• Στη περιγραφή των παρεχόμενων υπηρεσιών, το προφίλ των Συμβούλων και των Eκπαιδευόμενων.• Στην καταγραφή των προσδοκιών και των αναγκών των Eκπαιδευόμενων.Τα ερευνητικά ερωτήματα τα οποία τέθηκαν ήταν τα εξής:1. Κατά πόσο η εφαρμογή της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας συμβάλλει στην καταγραφή των αναγκών και προσδοκιών των Εκπαιδευομένων;2. Πόσο αποτελεσματική εκτιμάται η στήριξη που παρέχεται στους Εκπαιδευόμενους ώστε να ενταχθούν στην αγορά εργασίας;3. Ποιο θα πρέπει να είναι το περιεχόμενο της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας στα ΣΔΕ ώστε η ένταξη των Εκπαιδευόμενων στην αγορά εργασίας να πραγματοποιείται ομαλότερα;Ως μεθοδολογική προσέγγιση επιλέχτηκε η ποιοτική ανάλυση και τα δεδομένα συλλέχτηκαν μέσα από 6 συνεντεύξεις, σε 6 (έξι) Εκπαιδευόμενους σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), στην πλειοψηφία τους νέοι άνθρωποι, εργαζόμενοι οι περισσότεροι, αλλά με μικρό βαθμό ικανοποίησης από τις εργασίες τους, ικανοποιημένοι στο σύνολο τους από τη φοίτηση στο Σ.Δ.Ε. Απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις κατά τη διάρκεια ημιδομημένης συνέντευξης -που αποτέλεσε το εργαλείο συλλογής των δεδομένων της έρευνας- στο χώρο του σχολείου. Κρίθηκε επίσης σκόπιμο να συλλεχτούν με αντίστοιχες συνεντεύξεις, δεδομένα κι από 2 (δύο) Συμβούλους Σταδιοδρομίας, οι οποίοι εργάζονται στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας ( ΣΔΕ) Αγ. Αναργύρων.Από την ανάλυσή τους προέκυψαν τα εξής συμπεράσματα: Στο σύνολό τους οι Εκπαιδευόμενοι είναι ικανοποιημένοι από το περιεχόμενο της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας επισημαίνοντας ότι αυτή συμβάλλει σημαντικά στην ομαλή ένταξη τους στην αγορά εργασίας. Όλοι έχουν επισκεφθεί τη Σύμβουλο Σταδιοδρομίας, έχουν βοηθηθεί στη λήψη απόφασης, την αξιοποίηση των δυνατοτήτων τους προκειμένου να βρουν εργασία, και έχουν ενημερωθεί για θέματα και πρακτικές εύρεσης εργασίας που μέχρι πρότινος αγνοούσαν. Θεωρούν ικανοποιητικό το περιβάλλον και τον τρόπο υλοποίησης και απαραίτητο το θεσμό της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας. Προτείνουν την παροχή Συμβουλευτικής στήριξης σε ατομικό επίπεδο, πιστεύουν πως οι τεχνικές που χρησιμοποιούνται είναι κοντά στις ανάγκες και τις προσδοκίες τους, αλλά θεωρούν πως ο χρόνος υλοποίησης δεν είναι ικανοποιητικός. Στο ίδιο μήκος κύματος με μικρές διαφοροποιήσεις κινούνται και οι απόψεις των 2 (δύο) συμβούλων, οι οποίοι θεωρούν ικανοποιητικό το χρόνο υλοποίησης της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας , την πρόθεση των Εκπαιδευόμενων για συμμετοχή στη διαδικασία της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας, θεωρούν αναγκαίο το θεσμό της Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας, όπως αυτός υλοποιείται και προτείνουν την βελτίωση της υλικοτεχνικής υποδομής, του περιβάλλοντος υλοποίησης και την επιμόρφωση των Συμβούλων Σταδιοδρομίας..
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Εκπαιδευόμενοι στα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας : διερεύνηση και καταγραφή των αναγκών και προσδοκιών τους από τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας - Identifier: 86370
Internal display of the 86370 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)