Αυθεντικό υλικό, Μάθηση μέσω Σχεδιασμού, σχεδιασμός δραστηριοτήτων | Authentic material, Learning by Design, task design
15
5
82
Περιέχει: πίνακες, διαγράμματα, εικόνες.
Ο στόχος αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι να ερευνήσει τη χρήση αυθεντικού υλικού για τη δημιουργία μαθησιακών σεναρίων στα πλαίσια του νέου προγράμματος σπουδών (2018) για την εκμάθηση της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας στο Γενικό Λύκειο.
This dissertation aspires to explore the use of authentic material for the creation of learning scenarios within the educational framework of the new EFL syllabus (2018) for Senior High School in Greece.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Η χρήση αυθεντικού υλικού για το σχεδιασμό διδακτικών σεναρίων με βάση το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στο Γενικό Λύκειο. Περιγραφή: 103425_ΚΩΣΤΟΥΡΟΥ_ΜΕΛΙΝΑ.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Διπλωματική Εργασία Μέγεθος: 13.3 MB
Η χρήση αυθεντικού υλικού για το σχεδιασμό διδακτικών σεναρίων με βάση το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στο Γενικό Λύκειο. - Identifier: 83043
Internal display of the 83043 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)