E-learning and Interaction Platform Management and Training in English: Familiarising EFL Adult LEarners with Educational Technology

Διαδικτυακή Εκμάθηση και Διαχείριση Διαδραστικής Πλατφόρμας και Εκπαίδευσης στα Αγγλικά: Εξοικειώνοτας Ενήλικες Μαθητές της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας με την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΧΑΛΑΡΗ, ΧΑΡΙΤΙΝΗ
  3. Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
  4. 26 Σεπτεμβρίου 2015 [2015-09-26]
  5. Αγγλικά | Ελληνικά
  6. 84
  7. Καρασίμος, Δρ. Αθανάσιος
  8. Καρασίμος, Δρ. Αθανάσιος | Αντωνίου, Δρ. Λήδα
  9. E-learning, Adult learners, Interaction Platform, Educational Technology | Διαδικτυακή εκμάθηση, Ενήλικες Μαθητές , Διαδραστική Πλατφόρμα, Εκπαιδευτική Τεχνολογία
  10. Καρασίμος, Δρ. Αθανάσιος
  11. 3
  12. 68
  13. 2
  14. Περιέχει ένα πίνακα και ένα διάγραμμα.
    • Αυτή η διατριβή σχετίζεται με τη συνεργατική διαδικτυακή εκμάθηση μέσω της εφαρμογής μίας πλατφόρμας που μπορεί να ενσωματωθεί στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία για να υποστηρίξει την εκμάθηση σε ένα δημόσιο κέντρο γλωσσών για ενήλικες. Το κύριο ερώτημα της έρευνας που θα απαντηθεί είναι πώς μία πλατφόρμα διαδικτυακής εκμάθησης μπορεί να υποστηρίξει την εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας ως ξένη σε ενήλικες.
    • This dissertation is about how collaborative e-learning through the application of a platform can be integrated in the teaching and learning process to support learning at a public language center for adults. The manin research question to be answered is how an e- learning platform can support EFL adult learning.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.