DESIGNING A WEBQUEST TO SUPPLEMENT THE TEACHING OF READING IN THE 5TH GRADE OF GREEK STATE PRIMARY SCHOOL

Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΤΑΞΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΤΕΝΤΟΛΟΥΡΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
  3. Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
  4. 25 Μαίου 2015 [2015-05-25]
  5. Αγγλικά | Αγγλικά
  6. 155
  7. ΑΝΤΩΝΙΟΥ, ΛΗΔΑ
  8. ΙΣΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗ, ΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ, ΠΕΜΠΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | WEBQUEST, READING SKILL, 5TH GRADE PRIMARY SCHOOL
  9. 7
  10. 1
  11. 134
  12. 1
  13. ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ
    • Η παρούσα πρόταση εστιάζει στη βελτίωση διδασκαλίας της δεξιότητας της ανάγνωσης στην πέμπτη δημοτικού, μέσω της χρήσης μιας Ιστοεξερεύνησης. Λαμβάνοντας υπόψη τη σχετική βιβλιογραφία για την δεξιότητα της ανάγνωσης, το συγκεκριμένο διδακτικό γλωσσικό περιβάλλον και τα εκπαιδευτικά οφέλη των Ιστοεξερευνήσεων, μία Ιστοεξερεύνηση σχεδιάστηκε για να καλύψει τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών της πέμπτης δημοτικού. Καθώς η άρτια εκμάθηση της δεξιότητας της ανάγνωσης δεν εξασκείται επαρκώς στην Ελληνική πραγματικότητα, η συγκεκριμένη Ιστοεξερεύνηση στοχεύει στη συμπλήρωση της διδασκαλίας της και προσδοκά να βελτιώσει την αυτονομία των μαθητών σε ένα θετικό και συνεργατικό περιβάλλον.
    • The current proposal focuses on the enhancement of the teaching of the reading skill in the fifth grade of state primary school via the use of a Webquest. Based on the literature review for the skill of reading, the specific teaching context and the educational benefits of Webquests, a Webquest has been designed to address the needs and interests of the students of this grade. Since mastering the reading skill is not efficiently practiced in Greek reality, the particular Webquest aims at supplementing the teaching of reading and aspires to enhance the students’ autonomy in a positive and co-operative environment.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.