Παιδί και αστικό περιβάλλον. Σχεδιάζοντας υπαίθριους χώρους για παιδια. Η περίπτωση του Δήμου Νεάπολης-Συκεών Θεσσαλονίκης.

Child and urban environment. Designing outdoor spaces for children. The case of the Municipality of Neapolis-Sykies of Thessaloniki. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Σιαμάτρα, Ελένη
  3. Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
  4. 30 Σεπτεμβρίου 2018 [2018-09-30]
  5. Ελληνικά
  6. 78
  7. Τούση, Ευγενία
  8. Ζαβράκα, Δέσποινα | Ζέρβας, Ευθύμιος
  9. παιδική χαρά | playground | φυσικοί παιδότοποι | natural playgrounds | επανασχεδιασμός | replanning | συμμετοχικός σχεδιασμός | participatory design
  10. 2
  11. 4
  12. 41
  13. διαγράμματα, φωτογραφίες
    • Το παιχνίδι αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της σωματικής και διανοητικής ανάπτυξης του παιδιού. Το παιχνίδι των παιδιών στην ύπαιθρο και η επαφή με τη φύση συμβάλλει στη νοητική, κινητική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του. Τα τελευταία χρόνια διαπιστώνεται μειωμένη επαφή του παιδιού με τη φύση που οφείλεται στο ολοένα και πιο περιοριστικό περιβάλλον για το παιδί που δημιουργούν οι σύγχρονες πόλεις, με αρνητικές συνέπειες στην ανάπτυξή του. Αναπόφευκτα, ο υπαίθριος χώρος παιχνιδιού αποκτά ιδιαίτερη σημασία και αξία ως χώρος αγωγής, καθώς αποτελεί το υλικό πλαίσιο της δραστηριότητας του παιχνιδιού. Επιτακτική είναι πλέον η ανάγκη, οι υπαίθριοι χώροι παιχνιδιού να εξελιχθούν σχεδιαστικά και να βελτιωθούν, προκειμένου να αναβαθμιστούν σε χώρους ασφαλείς που στηρίζουν το δημιουργικό παιχνίδι, τη βιωματική μάθηση. Ο Δήμος Νεάπολης-Συκεών αποτελεί τυπικό δείγμα πυκνοκατοικημένου πολεοδομικού ιστού, με περιορισμένους ελεύθερους χώρους. Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση τρόπων επέμβασης στους υφιστάμενους υπαίθριους χώρους παιχνιδιού, με βάση τις αρχές περιβαλλοντικού σχεδιασμού και η μετατροπή τους σε μικρής κλίμακας βιότοπους, με φυσικές διαμορφώσεις και φυσικά υλικά που θα αποτελέσουν λειτουργικούς και ασφαλείς χώρους για την εκπαίδευση και ψυχαγωγία των παιδιών. Ανάλυση των προσδοκώμενων αποτελεσμάτων του επανασχεδιασμού των υπαίθριων χώρων παιχνιδιού του Δήμου Νεάπολης-Συκεών και του μετασχηματισμού τους σε φυσικούς παιχνιδότοπους.
    • Playing is an integral part of the child's physical and mental development. The play of children in the countryside and the contact with nature contributes to its mental, motor, emotional and social development. In recent years, the child's contact with nature has been reduced due to the increasingly restrictive environment, for children, created by modern cities, having negative consequences on children's development. Inevitably, the outdoor playground is of particular importance and value, as it is the material framework of the play. The need for outdoor play areas to evolve in design and to improve is urgent, in order to upgrade into safe spaces that support creative play and experiential learning. The Municipality of Neapolis-Sykies is a typical example of densely populated urban fabric, with limited free spaces. The purpose of the diploma thesis is to investigate ways of interfering with existing outdoor playgrounds based on the principles of environmental planning and their conversion into small-scale biotopes with natural configurations and natural materials that will provide functional and safe spaces for children's education and entertainment . Analysis of the expected results of the redesigning of outdoor playgrounds of the Neapolis-Sykeon Municipality and their transformation into natural playgrounds.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.