ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ

COMPETENCES LANGAGIERES ET SOCIOCULTURELLES DANS LE DOMAINE DE L'AVIATION CIVILE: ENJEUX ET PERSPECTIVES (english)

  1. MSc thesis
  2. ΜΠΕΚΟΥ, ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΛΑ ΕΛΛΗ
  3. Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
  4. 19 September 2020 [2020-09-19]
  5. Γαλλικά
  6. 64
  7. ΛΕΟΝΤΑΡΙΔΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ
  8. ΛΕΟΝΤΑΡΙΔΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ | ΓΑΛΑΝΗ, ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
  9. COMPETENCES LANGAGIERES | COMPETENCES SOCIOCULTURELLES
  10. 87
  11. ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΙΝΑΚΕΣ
  12. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΓΛΩΣΣΑΣ/ΑΝΔΡΟΥΛΑΚΗΣ
    • Σ ’αυτή τη διπλωματική εργασία προσπαθήσαμε να δείξουμε τη σημασία κι αναγκαιότητα των γνώσεων μιας και περισσότερης ξένης γλώσσας ενός ατόμου που εργάζεται στον αεροπορικό τομέα κι συγκεκριμένα στο επάγγελμα του/της ιπτάμενου/ης συνοδού, τονίζοντας ότι έχουμε λάβει υπόψιν ένα σύνολο ατόμων που εργάζεται σε μια ελληνική ιδιωτική αεροπορική εταιρία με βάση της το Διεθνές Αεροδρόμιο Αθηνών «Ελευθέριος Βενιζέλος». Επιπλέον, εστιάσαμε στη σημασία των κοινωνικό-πολιτιστικών δεξιοτήτων του ατόμου, καθώς εργάζεται σένα περιβάλλον με πολλές κουλτούρες. Ο στόχος είναι να διερευνήσουμε αν αξιολογούνται αυτές οι γλωσσικές ικανότητες από τον χώρο εργασίας των πληρωμάτων καμπίνας και να καταλάβουμε ευρύτερα αν ενδιαφέρονται για κάποια εκμάθηση ξένης γλώσσας ή την εξέλιξη μιας ήδη κεκτημένης. Σ ’αυτό το πλαίσιο, αυτή η μελέτη παρουσιάζει τα αποτελέσματα μιας ποσοτικής έρευνας, όπου εξάγουν συμπεράσματα σχετικά με το αν αξιοποιούνται οι γλωσσικές δεξιότητες στη καθημερινότητα της εργασίας των ιπτάμενων συνοδών, ποια είναι τα οφέλη που έχουν από τις γλωσσικές δεξιότητες τους κι αν τ ’άτομα αυτά επιθυμούν την εκμάθηση κάποιας ξένης γλώσσας. Πιο συγκεκριμένα, μια ποσοτική ανάλυση μας επέτρεψε να εξάγουμε συμπεράσματα όσον αφορά ποιες γλώσσες κατέχουν οι ιπτάμενοι/ες συνοδοί και σε τι τους ωφελούν οι γλωσσικές αυτές δεξιότητες γενικά αλλά και στο συγκεκριμένο χώρο εργασίας που βρίσκονται , αν επιθυμούν να μάθουν κάποια συγκεκριμένη ξένη γλώσσα, καθώς επίσης και το λόγο που το επιθυμούν, το τρόπο εκμάθησης που επιθυμούν για να μάθουν αυτή τη ξένη γλώσσα και ποιες αλλαγές θα επιθυμούσαν να είχαν σχετικά με τις γλωσσικές δεξιότητες στον εργασιακό χώρο. Καταλήξαμε στο γεγονός ότι ένας μεγάλος αριθμός ατόμων που εργάζεται στο χώρο της πολιτικής αεροπορίας επιθυμεί να μάθει μια ξένη γλώσσα ή και να βελτιώσει το επίπεδο κάποιας που ήδη κατέχει παρακολουθώντας μαθήματα κάτοικόν, επιβεβαιώνοντας στο εξής ότι οι ξένες γλώσσες αποτελούν χρήσιμο εργαλείο για την επαγγελματική καριέρα ενός ατόμου. Τέλος, αξίζει να σημειώσουμε ότι το συγκεκριμένο θέμα έρευνας που διαλέξαμε να μελετήσουμε θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως ιδιαίτερα ενδιαφέρον δημιουργώντας τη βάση για περαιτέρω έρευνα.
    • Par notre mémoire, en titre « Compétences langagières et socioculturelles dans le domaine de l’aviation : enjeux et perspectives », nous mentionnons la valeur d’une langue étrangère dans l’environnement quotidien du travail. Particulièrement, par notre recherche nous examinons si les compétences langagières semblent comme un avantage particulier, s’évalue bien et l’utilise bien dans l’espace professionnel. Aussi, il semble très intéressant pour nous de découvrir, si la connaissance adéquate des langues étrangères et les connaissances socio-culturelles et interculturelles retracent et déterminent la carrière professionnelle des employés au domaine de l’aviation civile. Ainsi que de concevoir si les hôtes/hôtesses de l’air sont intéressés par l’apprentissage de langues étrangères. Ensuite, le but de cette mémoire est de faire connaître que les langues étrangères et l’apprentissage d’une langue étrangère semble utile pour la réadaptation et la progression professionnelle. Tandis qu’il semble important de souligner la valeur de compétences socio-culturelles pour l’individu. Par conséquent, d’après cette enquête nous confirmons que les personnes qui travaillent dans l’espace d’avion ont des compétences langagières et linguistiques. Alors qu’il est certain que la langue vivante et les langues étrangères jouent un grand rôle dans notre vie quotidienne et surtout à notre travail. Puis, la méthodologie de cette recherche se base au fait de petits interviews à travers un questionnaire (en forme électronique). Pour cette raison, nous pensons que le type de la recherche est échantillonné (par la forme d’un questionnaire nous avons de résultats assez fiables pour avoir une conclusion à cet égard). Pour finir, par les résultats de notre recherche nous mentionnons qu’un grand nombre de personnes veut bien apprendre une langue étrangère –ou améliorer leur connaissances- en suivant de cours particuliers organisés par le travail en confirmant que les langues étrangères sont un outil très utile pour avoir une carrière professionnelle.
  13. Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές