Der Einsatz von neuen Medien im griechischen Deutschunterricht auf Niveau A2.

Introduction of new technologies in the German lesson in Greece in A2-Level. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Θεοδωροπούλου, Ηλιάνα
  3. Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
  4. 14 Μαίου 2017 [2017-05-14]
  5. Γερμανικά
  6. 98
  7. Theisen, Joachim
  8. Theisen, Joachim | Ζέππος, Δημήτριος
  9. νέα μέσα | new technologies | neue Medien
  10. 1
  11. 2
  12. 56
  13. Περιέχει: εικόνες, φωτογραφίες.
  14. Möllering, Martina (2001): Unterrichtsplanung, -gestaltung und –evaluation. Band C. Patras: Griechische Fernuniversität.
    • Η παρούσα Διπλωματική Εργασία έχει ως αντικείμενο την εισαγωγή των νέων μέσων στο μάθημα της γερμανικής γλώσσας επιπέδου Α2 στην Ελλάδα. Το θεωρητικό μέρος περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με το θέμα, ειδικές βιβλιογραφικές αναφορές και επεξήγηση όρων. Στο πρακτικό μέρος αναλύεται και τεκμηριώνεται η πρακτική εφαρμογή της θεωρίας, και συγκεκριμένα η προώθηση των τεσσάρων δεξιοτήτων της μάθησης με τη βοήθεια των νέων μέσων και συμπληρωματικού υλικού.
    • The present Master Thesis aims to prove the importance of the introduction of new technologies in the German lesson of A2 Level in Greece. The theoretical part includes information on this subject, terms and specific references. In the practical part there is the practical application of the theory in the lesson. The four skills are promoted with the integration of new technologies and supplementary material.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.