Zur Forderung der grammatischen Kompetenz auf dem Anfangerniveau : eine kontrastive Untersuchung am beispiel dreier Lehrwerke fur Jugendliche = Η προαγωγή της γραμματικής ικανότητας σε επίπεδο αρχαρίων : μια συγκριτική μελέτη βασισμένη σε τρία εγχειρίδια για νεαρές ηλικίες

  1. MSc thesis
  2. PAPADOPOULOU VIKTORIA
  3. Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
  4. 25 Αυγούστου 2008 [2008-08-25]
  5. Γερμανικά | Ελληνικά
  6. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.