Der Einsatz von Sprachlernspielen zur Forderung von Sprachfertigkeiten im fremdsprachlichen Deutschunterricht: theoretische Grundlagen und praktische Anwendung in den offentlichen Schulen Griechenlands: θεωρητική προσέγγιση και πρακτική εφαρμογή σε δημόσια σχολεία της Ελλάδας

  1. MSc thesis
  2. ΠΑΥΛΙΔΗ ΜΑΡΙΑ
  3. Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
  4. 2007 [2007]
  5. Γερμανικά | Ελληνικά
  6. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.