ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΚΑΙ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΙΣΤΟΤΟΠΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΑ ΣΤΗΝ Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

  1. MSc thesis
  2. ΠΕΤΑΛΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
  3. Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
  4. 30 June 2015 [2015-06-30]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
  6. 102
  7. ΦΛΩΡΟΣ, ΑΝΔΡΕΑΣ
  8. ΣΤΥΛΙΑΡΑΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  9. Εκπαιδευτικός ιστότοπος, ηλεκτρονική μάθηση, μάθηση εξ’ αποστάσεως, πολυμέσα, αλληλεπιδραστικές ασκήσεις. | Educational website, e-learning, distance learning, multimedia, interactive exercises.
  10. 2
  11. 27
  12. 20
  13. 5
  14. Contains: tables, charts and images from the website.
    • Με την εισαγωγή του διαδικτύου και των νέων τεχνολογιών να είναι πλέον προσβάσιμα και διαθέσιμα από κάθε μαθητή τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι, υπήρχε η ανάγκη για ενίσχυση και περαιτέρω χρησιμοποίηση αυτών των μέσων μέσα από κατάλληλες παιδαγωγικές και διδακτικές μεθόδους. Σε μαθήματα που απαιτούν πειραματισμό και προσομοιώσεις όπως το μάθημα Φυσικά της Πέμπτης Δημοτικού, χρειαζόταν κάτι παραπάνω από έναν απλό ιστότοπο. Γι’αυτό σχεδιάστηκε ένας ιστότοπος με κατάλληλα γραφικά αλλά και με χρήση πολυμεσικών εφαρμογών να ωθούν το μαθητή να εξερευνά και να πειραματίζεται. Πέρα από τα πειράματα και τις προσομοιώσεις, έχουν σχεδιαστεί και υλοποιηθεί αλληλεπιδραστικές ασκήσεις.
    • Today the internet and the new technologies are more accessible and available to every student, both at school and at home. We had to take advantage of these factors, through appropriate pedagogical and didactical methods, for a better and more effective teaching and learning. Therefore a website was designed, with suitable graphics and with the use of multimedia applications that would explain various phenomena (such as friction) and that would trigger the student to explore and experiment more than the traditional teaching with books. Beside the experiments and the simulations, the website will also have interactive exercises.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.