Ανοικτή και Εξ’ Αποστάσεως Εκπαίδευση- Θεσμοί και Λειτουργίες, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Πάτρα / Βεργίδης Δ., Λιοναράκης Α., Λυκουργιώτης Α., Μακράκης Β., Ματράλης Χ. (1998)
Τα πολυμέσα αποτελούν έναν εκφραστή της τεχνολογικής προόδου της εποχής μας. Τα συναντούμε σε κάθε έκφανση της καθημερινότητάς μας, στην εκπαίδευση, την εργασία, την επικοινωνία και την ψυχαγωγία. Η ίδια η τεχνολογική εξέλιξη έχει μάλιστα δημιουργήσει διάφορες κατηγορίες πολυμέσων όπως είναι α) τα απλά πολυμέσα, β) τα διαδραστικά πολυμέσα και γ) τα υπερμέσα (Φωτόπουλος κ.α. 2008: 1-7). Έτσι, τα πολυμέσα έχουν τύχει ευρείας εφαρμογής και στις τέχνες οι οποίες πλέον αποκτούν την ψηφιακή τους εκδοχή και διαδίδονται μέσω του διαδικτύου και άλλων ψηφιακών αποθηκευτικών μέσων.
Καθώς τα πολυμέσα καθίστανται ένας καθημερινός τρόπος επικοινωνίας και διάδοσης ιδεών, αναδύεται η ανάγκη για τον σαφή προσδιορισμό τους όσον αφορά τις απαιτήσεις που πρέπει να ικανοποιηθούν για την επιτυχή δημιουργία σύγχρονων πολυμεσικών εφαρμογών. Ταυτόχρονα, προβάλλεται η ανάγκη να αναδειχθούν και οι πιθανές χρήσεις των πολυμεσικών εφαρμογών οι οποίες αγκαλιάζουν ένα πολύ ευρύ πεδίο από το μάρκετινγκ και τον τουρισμό μέχρι την εκπαίδευση και την διασκέδαση. Άλλωστε οι ίδιες οι δυνατότητες χρήσης τους αμφίδρομα επηρεάζουν και καθορίζουν τις απαιτήσεις για την δημιουργία τους. Για την καλύτερη κατανόηση του θέματος θα δημιουργηθεί μία σύγχρονη πολυμεσική εφαρμογή με αντικείμενο την ιστορική εξέλιξη της φωτογραφίας που θα αποτελέσει έναν ενδεικτικό οδηγό για το επίπεδο των απαιτήσεων μιας πολυμεσικής εφαρμογής αλλά και για τις δυνατότητες χρήσης αυτής στον πολιτισμό και την εκπαίδευση.
On the current time at the threshold of the 21st century, the technological progress has affected every aspect of modern life. A main representative of this progress are multimedia which are present in every aspect of everyday life like education, job, communication and entertainment. There are several categories of multimedia like: a) the simple multimedia, b) the interactive multimedia, c) the hypermedia ((Φωτόπουλος κ.α. 2008: 1-7). So, in the beginning of the 21th century multimedia are spread everywhere even in the field of arts which can be digital and they can be known through internet and digital storage devices.
The art of photography in recent years has developed very quickly thanks to the increasing computing power and the development of specific software for scanning, processing and accurate photo printing. The new software on the market enable us to process each photo that we have in digital format with special filters that provide features such as brightness fluctuation, retouch, add animation or 3-D texture etc. The current work has focused in the construction of a photography multimedia application that presents the photography evolution through centuries.
Modern multimedia applications have to fulfill high standards in order to be attractive for new generations who are more familiar with digital world that older generations. The possibilities for the use of multimedia are extremely big from the field of marketing and tourism to education and entertainment. However, the requirements for a successful multimedia application are changing continuously. The present multimedia application would be useful for the spread of history of photography. Additionally, it can be a guide through which we can present the current requirements for the creation of a multimedia application and we can also show the possibilities for their application in culture and education.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Πολυμεσικές Εφαρμογές: Απαιτήσεις & Χρήσεις. Η περίπτωση μιας πολυμεσικής εφαρμογής για την ιστορία της φωτογραφίας - Identifier: 75771
Internal display of the 75771 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)
