Η κβαντομηχανική είναι μια θεμελιώδης θεωρία της φυσικής που περιγράφει τα φαινόμενα του μικρόκοσμου. Η δομή της θεωρίας είναι αρκετά αφηρημένη και τα φαινόμενα που μελετά δεν έχουν σχέση με την καθημερινή μας εμπειρία, γι αυτό και η κατανόηση της δεν είναι εύκολη. Η κβαντομηχανική έχει οδηγήσει σε ριζικές αλλαγές στον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε τη φυσική πραγματικότητα και η διδασκαλία της αντιμετωπίζει πολλές δυσκολίες.
Σκοπός της εργασίας είναι μια εισαγωγή στην κβαντική φυσική σε ένα επίπεδο που θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ως υλικό διδασκαλίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, συγκεκριμένα σε μαθητές της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου. Για να επιτευχθεί αυτή η προσέγγιση θα γίνει η εισαγωγή των βασικών εννοιών και αντιλήψεων της κβαντομηχανικής μέσα από την ιστορική της εξέλιξη έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να τη συσχετίσουν με θεωρίες που έχουν ήδη διδαχθεί και να διαπιστώσουν σε ποιες αλλαγές μας έχει οδηγήσει. Η κβαντομηχανική μελετά έναν κόσμο που δεν είναι προσιτός στις αισθήσεις μας και είναι δύσκολο να δημιουργούμε αναπαραστάσεις και εικόνες στην προσπάθειά μας να τον αντιληφθούμε. Για το λόγο αυτό στην εργασία θα χρησιμοποιηθούν εικονικά εργαστήρια και νοητικά πειράματα για να μπορέσουν οι μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τις έννοιες και τα φαινόμενα της κβαντικής φυσικής.
Quantum mechanics is a fundamental theory of physics describing the phenomena of the microcosm. The structure of the theory is quite abstract and the phenomena studied are not related to our everyday experience, so its understanding is not easy. Quantum mechanics has led to radical changes in the way we perceive natural reality and science teachers face many difficulties in the way they teach it to their students.
The aim of the thesis is an introduction to quantum physics which could be used as teaching material for secondary education. In other words, it could be useful if it were taught to 3rd grade Senior High School students. If teachers wish to achieve this goal, they will introduce the basic concepts and concepts of quantum mechanics presenting their historical evolution so that students can relate them to theories that have already been taught while, at the same time, they can comprehend to what changes we have been led to. Quantum mechanics is studying a world that cannot be perceived by our senses, and it is difficult for scientists to create representations and images in their attempt to perceive it. For this reason, virtual workshops and mental experiments will be used to enable students to enhance their understanding of the notions and phenomena of quantum physics.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Εισαγωγή στην κβαντική φυσική, μια προσέγγιση για μαθητές Λυκείου Περιγραφή: ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΡΓΙΩΛΑΣ.pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Κυρίως σώμα διπλωματικής Μέγεθος: 3.0 MB
Εισαγωγή στην κβαντική φυσική, μια προσέγγιση για μαθητές Λυκείου - Identifier: 74166
Internal display of the 74166 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)