Η διαφήμιση, η επίσημη τέχνη της σύγχρονης καταναλωτικής κοινωνίας, αποτελεί μορφή μαζικής επικοινωνίας. Η επίδρασή της μπορεί να καταστεί καθοριστική. Στόχος της είναι να γνωστοποιεί και να επιβάλλει προϊόντα και υπηρεσίες, να διαμορφώνει συμπεριφορές, να αποτυπώνει νέες κοινωνικές συνήθειες, να αντικατοπτρίζει την κοινωνική πραγματικότητα και τις συλλογικές φαντασιώσεις που την ακολουθούν. Ως αποτέλεσμα η διαφήμιση όχι μόνο ασκεί επιρροή, αλλά ταυτόχρονα ευχαριστεί και αποπλανά. Ο βασικός μηχανισμός της διέπεται από τη δυνατότητά της να προσαρμόζεται και να αναζητά διαρκώς νέες μορφές αναπαράστασης που αντανακλούν τις διακυμάνσεις των κοινωνικών τάσεων και αλλαγών. Τα μηνύματά της, οι εκστρατείες της, οι χρήσεις της γλώσσας, έχουν γίνει κανόνας και σε άλλα δημιουργικά πεδία. Η φιλοσοφία, οι τεχνικές και οι δυνατότητές της υιοθετούνται από άλλες μορφές τέχνης, καθώς κι από τα νέα προγράμματα σπουδών, καθιστώντας την και διδακτικό εργαλείο. Με την τελευταία ιδιότητά της στα σχολικά εγχειρίδια, εξετάζεται στην παρούσα μελέτη.
Advertisement, the official art of the contemporary consumer society, constitutes a massive form of communication. Its impact is determinative. It establishes and imposes products and services, mouldsbehaviours, imprints new social habits, reflects the social reality and the collective fancies that follow. Advertisement influences, delights, entices. It adjusts itself and it constantly searches out new types of reconstruction, which reflect the fluctuations of the social trends and changes. The messages, the campaigns and the language use of the advertisement have become a rule in other creative fields, too. Various types of art and new curriculums adopt the philosophy, the techniques and the capabilities of the advertisement, rendering the latter a teaching tool, as well.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Main Files
Η διαφήμιση ως μέσο κοινωνικής αναπαράστασης και ως διδακτικό εργαλείο σε εγχειρίδια του Δημοτικού Σχολείου Description: ΔΓΡ65_501156_ΚΑΜΠΑΝΤΑΗΣ_ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ -converted.pdf (pdf)
Book Reader Info: Κυρίως σώμα διπλωματικής Size: 0.7 MB
Η διαφήμιση ως μέσο κοινωνικής αναπαράστασης και ως διδακτικό εργαλείο σε εγχειρίδια του Δημοτικού Σχολείου - Identifier: 73555
Internal display of the 73555 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)