Μυθιστόρημα διαμόρφωσης: Το μυθοπλαστικό σκηνικό και τα σύμβολα ως καταλύτης στην πορεία των ηρώων στα μυθιστορήματα Eroica του Κ. Πολίτη και Ο άρχοντας των μυγών του W.Golding

  1. MSc thesis
  2. ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ, ΣΟΦΙΑ
  3. Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
  4. 14 March 2020 [2020-03-14]
  5. Ελληνικά
  6. 82
  7. ΠΑΠΠΑΣ, ΦΙΛΙΠΠΟΣ
  8. ΠΑΠΠΑΣ , ΦΙΛΙΠΠΟΣ | ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ, ΘΩΜΑΣ
  9. Διάπλαση, σκηνικό, σύμβολα, μυθιστόρημα, μύηση, Πολίτης, Γκόλντινγκ, Eroica | Bildungsroman, formation, symbolism, novel, Golding, Politis, Eroica, Lord of the flies
  10. 46
  11. 68
  12. 0
    • O όρος Bildungsroman, ή αλλιώς «μυθιστόρημα διαμόρφωσης» παραμένει μέχρι σήμερα μία από τις πιο τις γόνιμες συνεισφορές της γερμανικής γραμματείας στην παγκόσμια λογοτεχνία. Λογοτεχνικό είδος που εκτείνει την παρουσία του σε τρεις αιώνες –από τις πρώτες κανονιστικές του φόρμες του 18ου αιώνα μέχρι τις μεταμοντέρνες του πραγματώσεις του 20ου αιώνα–, έχει σαν θέμα την πορεία ενός νεαρού ατόμου προς την ωριμότητα. Η παρούσα ερευνητική εργασία έχει σαν στόχο να αναδείξει τον θεμελιώδη ρόλο του μυθοπλαστικού σκηνικού και των συμβολισμών στο μυητικό ταξίδι του ήρωα που οδηγεί στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς του και την παγίωση της ταυτότητάς του, μέσω της εκπαίδευσης και της εμπειρίας. Για να το πετύχει, εξετάζει δύο έργα του 20ου αιώνα, την Eroica του Κοσμά Πολίτη και τον Άρχοντα των μυγών του William Golding που σφράγισαν την ελληνική και παγκόσμια λογοτεχνία αντίστοιχα. Στην εισαγωγή της εργασίας επιχειρείται μία συνοπτική ιστορική επισκόπηση του Bildungsroman, με έμφαση στη διεύρυνση του ταξινομικού ορισμού του είδους, τάση που επικράτησε τον 20ο αιώνα. Οι δύο επόμενες ενότητες, εξετάζουν αυτόνομα τα μυθιστορήματα του Κ.Πολίτη και του W.Golding, εκκινώντας από την παρουσίαση των δημιουργών τους και συνεχίζοντας με την ανάλυση των θεματικών τους κέντρων και την ανάδειξη των χαρακτηριστικών που τα εντάσσουν στο είδος του μυθιστορήματος διαμόρφωσης. Κατόπιν, η έρευνα εστιάζει στη ρεαλιστική και μεταφορική σημασία του μυθοπλαστικού σκηνικού και ερευνά την αλληλεπίδρασή του με την εσωτερική και εξωτερική δράση των ηρώων στα πλαίσια της διαδρομής τους προς την αυτογνωσία. Τέλος, η εργασία, καταγράφει την εξελικτική πορεία των συμβόλων στον μικρόκοσμο των δύο μυθιστορημάτων, καθώς και τις φανερές ή κρυφές υποδηλώσεις τους, που σηματοδοτούν την αλλαγή των ηρώων. Το τελευταίο κομμάτι συμπυκνώνει τα αποτελέσματα της έρευνας μέσω μίας αντιπαραβολικής εξέτασης των δύο μυθιστορημάτων. Κύριος στόχος είναι να εντοπίσουμε τις διαφορές –αλλά κυρίως τις ομοιότητες– στη λειτουργία του σκηνικού και των συμβολισμών στην μυητική διαδρομή του ήρωα, μιας πορείας με οικουμενική απήχηση.
    • The term Bildungsroman or "novel of formation", remains to the present one of the most prolific contributions of German letters to world literature. A literary genre that spans three centuries - from its early 18th century canonical forms to its postmodern 20th century variations- and whose subject is a young man's journey from childhood to maturity. The present thesis aims to highlight the fundamental role of the fictional setting and the symbolism in the hero’s initiatory journey that leads to the formation of his personality and the consolidation of his identity, through learning and life experience. Due to this, we review two 20th century novels, Cosmas Politis’ Eroica and William Golding’s Lord of the Flies, that were both regarded as milestones in Greek and world literature respectively. This thesis is divided into three parts. In the beginning of this survey we present a brief historical overview of the Bildungsroman genre, with an emphasis on the broadening of the taxonomic definition of the genre, a prevailing trend in the 20th century. In the following two parts, the novels of K. Politis and W. Golding are examined independently, first through the presentation of the two authors, secondly through the analysis of their thematic centers and finally, by depicting the features leading to the classification of each novel as a Bildungsroman. Due to the thesis’ main purpose, we subsequently focus on the realistic and metaphorical significance of the fictional setting and explore its interaction with the inner and outer actions of the heroes during their journey towards self-awareness. In the end, we present the evolution of the pivotal symbols in the microcosm of the two novels, as well as their overt or hidden connotations regarding the change of the main characters. The results of the research are presented through a comparative examination of the two novels. Our primary purpose is to acknowledge the differences –but mostly the similarities– concerning the functional role of the scenery and the symbolism on the hero's initiatory journey, a journey of universal appeal.
  14. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές