Γλωσσικά Λάθη Στον Αθλητικό Τύπο Και Διδακτικές Προεκτάσεις

Linguistic Errors In The Sports Press And Teaching Extensions (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Λαζαρόπουλος, Νικόλαος
  3. Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
  4. 25 Ιουλίου 2020 [2020-07-25]
  5. Ελληνικά
  6. 58
  7. Βασμανόλη, Ερασμία
  8. Φλιάτουρας, Ασημάκης | Λιόσης, Νικόλαος
  9. γλωσσικά λάθη | linguistic errors | αθλητικός τύπος | athletic press | λόγια ποικιλία | learned variety | συχνότητα λαθών | frequency of errors | μεταβλητές | variables
  10. 16
  11. 23
  12. 0
  13. Περιέχει 2 πίνακες,1 διάγραμμα και 1 εικόνα.
    • Στην παρούσα εργασία διερευνήθηκαν τα γλωσσικά λάθη σε σώματα κειμένων αθλητικών εφημερίδων και ιστοσελίδων και συνδέθηκαν με τα ιδιαίτερα γλωσσικά χαρακτηριστικά του αθλητικού τύπου. Αρχικά αναφερθήκαμε στην κατηγοριοποίηση των λαθών σε διάφορα επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης (φωνολογικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό, λεξιλογικό). Κατόπιν συνδέσαμε τα λάθη με την γλωσσική μεταβολή (διαχρονική εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας) και τα συσχετίσαμε με τις γλωσσικές ποικιλίες (κοινωνικές, υφολογικές και γεωγραφικές). Συγκεκριμένα εστιάσαμε στα γλωσσικά λάθη που απαντούν στην λόγια ποικιλία της Νέας Ελληνικής, τα οποία είναι σε μεγάλο βαθμό αναμενόμενα εξαιτίας των απαρχαιωμένων γλωσσικών τύπων αυτής της ποικιλίας. Στην συνέχεια εντάξαμε τα γλωσσικά λάθη στο πλαίσιο γνωστών μηχανισμών όπως αναλογία, υπερδιόρθωση, παρετυμολογία κλπ. Με βάση τα ιδιαίτερα γλωσσικά χαρακτηριστικά του αθλητικού τύπου ως κειμένου μαζικής κουλτούρας, που ανήκει σε ιδιαίτερη υφολογική και κοινωνική ποικιλία, προχωρήσαμε σε ποιοτική και ποσοτική ανάλυση γλωσσικών λαθών σ’ ένα σώμα κειμένων (αθλητικών εφημερίδων και ιστοσελίδων). Εξετάσαμε συγκεκριμένες γλωσσικές μεταβλητές ανά επίπεδο γλωσσικής ανάλυσης (σύνταξη, μορφολογία, ορθογραφία). Αποδελτιώσαμε τα αποτελέσματα της ποσοτικής ανάλυσης σε πίνακες και διαγράμματα, όπου απεικονίζεται η σχετική συχνότητα γλωσσικών λαθών. Καταλήξαμε σε γενικά συμπεράσματα που σχετίζονται με την μορφολογική ανάλυση του λεξιλογίου της γλώσσας του αθλητισμού, με την ιδιαιτερότητα στην σύνταξη και τα σχήματα λόγου που απαντούν στον αθλητικό τύπο και τους γενικότερους μηχανισμούς λαθών. Στο πλαίσιο της διδακτικής αξιοποίησης των λαθών που διερευνήθηκαν προτείναμε συγκεκριμένες δραστηριότητες/ασκήσεις που απευθύνονται σε μαθητές Λυκείου.
    • In the present work, the linguistic errors in the bodies of texts of sports newspapers and websites were investigated and related to the particular linguistic characteristics of the sports press. Initially we referred to the categorization of errors at various levels of linguistic analysis (phonological, morphological, syntactic, semantic, lexical). Then we connected the errors with the linguistic change (diachronic evolution of the Greek language) and related them to the linguistic varieties (social, stylistic and geographical). Specifically, we focused on the linguistic errors that respond to the words variety of Modern Greek, which are largely expected due to the outdated linguistic types of this variety. Then we included the linguistic errors in the context of known mechanisms such as analogy, overcorrection, paretymology, etc. Based on the particular linguistic characteristics of the athletic press as a text of mass culture, which belongs to a particular stylistic and social variety, we proceeded to qualitative and quantitative analysis of linguistic errors in a body of texts (sports newspapers and websites). We examined specific language variables by level of language analysis (syntax, morphology and spelling). We indexed the results of the quantitative analysis in tables and diagrams, showing the relative frequency of linguistic errors. We came to general conclusions related to the morphological analysis of the vocabulary of the language of sports, with the peculiarity in the syntax and the speech patterns that correspond to the sports press and the general mechanisms of errors. In the context of the didactic utilization of the mistakes that were investigated, we suggested specific activities / exercises that are addressed to Lyceum students.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.