Όψεις της (α)συνέχειας της ελληνικής μορφολογίας:λόγιοι ονοματικοί τύποι στη νέα ελληνική

Learned elements in modern Greek-feminine nouns in -os (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΛΕΜΟΝΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ
  3. Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
  4. 31 Ιουλίου 2021 [2021-07-31]
  5. Ελληνικά
  6. 184
  7. ΦΙΛΟΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
  8. ΦΙΛΟΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΤΣΟΛΑΚΙΔΗΣ, ΣΥΜΕΩΝ
  9. Λόγια στοιχεία, θηλυκά ουσιαστικά σε –ος, γλωσσικό ζήτημα, γλωσσικό αίσθημα, προοπτικές επιβίωσης, κριτήρια απόδοσης γένους, σώματα κειμένων.  
  10. 1
  11. 22
  12. 11
  13. 0
    • Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των λόγιων στοιχείων στη νέα ελληνική με συγκεκριμένο αντικείμενο μελέτης τα λόγια θηλυκά ουσιαστικά σε –ος. Στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας παρουσιάζεται σύντομα η ιστορία της ελληνικής γλώσσας και γίνεται αναδρομή στην ιστορία του γλωσσικού ζητήματος. Γίνεται αναφορά στις αιτίες επιβολής της καθαρεύουσας και επισημαίνεται ότι αυτή μεταξύ άλλων αποτέλεσε την πηγή για την εισαγωγή των λόγιων στοιχείων στην κοινή νεοελληνική. Στο δεύτερο κεφάλαιο αρχικά παρουσιάζεται η έννοια του γλωσσικού αισθήματος, εκτίθενται οι παράγοντες που το διαμορφώνουν, μεταξύ των οποίων και η παρουσία των λόγιων στοιχείων. Στη συνέχεια δίνεται ο ορισμός του λόγιου στοιχείου και επισημαίνεται η θετική συμβολή του στη διαμόρφωση της κοινής νέας ελληνικής γλώσσας και οι προοπτικές επιβίωσής του. Στο τρίτο κατά σειρά κεφάλαιο γίνεται αναλυτική παρουσίαση των λόγιων θηλυκών ουσιαστικών που έχουν επιβιώσει στη νέα ελληνική, παρουσιάζονται στοιχεία για αυτά μέσα από τα παραδοσιακά και σύγχρονα γλωσσικά εγχειρίδια καθώς και αναλύσεις για το κριτήρια απόδοσης του γένους τους. Τέλος, παρουσιάζεται μια έρευνα που εκπονήθηκε για τη μελέτη της λειτουργίας των ουσιαστικών αυτών καθώς και για τις συνθήκες εμφάνισης τους στα γλωσσικά συμφραζόμενα σε σώματα κειμένων.
    • The object of the present work is the study of learned elements in modern Greek with special emphasis on feminine nouns in -ος. The first chapter of the paper briefly presents the history of the Greek language and reviews the history of the language issue. Reference is made to the reasons behind the imposition of purist Greek (katharevousa) while it is pointed out that this variety, among other things, was the source for the introduction of the literary elements in the common modern Greek. The second chapter presents at first the concept of linguistic feeling, and discusses the factors that determine it, including the presence of literary elements. Then a definition of the learned element is given followed both by an analysis of their positive contribution to the formation of the Standard Modern Greek language and a discussion of their survival prospects. In the third chapter, there is a detailed presentation of the learned feminine nouns that have survived in modern Greek, while some data on them are presented through traditional and modern grammar manuals as well as by analyses on the gender selection criteria. Finally, a short survey on the function of these nouns as well as on the conditions of their appearance in various linguistic contexts and corpora is presented.
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.