Η τεχνολογία συνέχεια αναπτύσσεται και εξελίσσεται κάνοντας την καθημερινή ζωή του ανθρώπου ευκολότερη σε όλα τα επίπεδα. Στο χώρο της εκπαίδευσης, η εφαρμογή των νέων τεχνολογιών κερδίζει ολοένα και περισσότερο έδαφος εξελίσσοντας και αναπτύσσοντας την επιστήμη με ταχύ ρυθμό, προσφέροντας καλύτερους τρόπους διδασκαλίας στους μαθητές και μεγαλύτερη ευχαρίστηση. Η χρησιμότητα της εφαρμογής των νέων τεχνολογιών στην επιστήμη της εκπαίδευσης έχει μεγάλο όφελος απέναντι στη κοινωνία και τους πολίτες της.
Στη διπλωματική αυτή εργασία θα γίνει μία ιστορική αναδρομή στην εισαγωγή των τεχνολογιών στην επιστήμη της εκπαίδευσης, στις παιδαγωγικές θεωρίες και στην εκπαίδευση των καθηγητών και των δασκάλων στη χρήση των νέων τεχνολογιών όσον αφορά την εκπαίδευση.
Οι τρόποι με τους οποίους εισάγονται οι νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση είναι πάρα πολλοί και κυρίως αφορούν τον τομέα της δικτύωσης εκπαιδευτικών χώρων, της ασφάλειας των δεδομένων και την αλληλεπίδραση των εμπλεκόμενων στην εκπαιδευτική διαδικασία με τις διάφορες συσκευές που εντάσσονται σε αυτήν. Τέτοιες μπορεί να είναι: wearable συσκευές, ο ηλεκτρονικός φάκελος μαθητή και καθηγητή κ.ά..
Τέλος, οι νέες τεχνολογίες μπορούν να συμβάλουν στην ευκολότερη και καλύτερη ένταξη των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες (όλου του εύρους αυτών) στην εκπαιδευτική διαδικασία αξιοποιώντας όλες τις μορφές των νέων τεχνολογιών.
Technology is constantly evolving and evolving making human daily life easier at all levels. In the field of education, the application of new technologies is gaining more and more ground, evolving and developing science at a fast pace, offering better ways of teaching students and greater satisfaction. The usefulness of the application of new technologies in the science of education has a great benefit to society and its citizens.
The dissertation will first refer to the science of education in terms of the historical background in the introduction of technologies in it, pedagogical theories and the training of teachers in the use of new technologies in education.
The ways in which new technologies are introduced in education are many and mainly concern the field of networking of educational spaces, data security and the interaction of those involved in the educational process with the various devices that are included in it. Such can be: wearable devices, the electronic file of student and teacher, etc.
Finally, new technologies can contribute to the easier and better integration of children with learning disabilities (of all their range) in the educational process by utilizing all forms of new technologies.