Αρχιτεκτονική και Δημόσια Ιστορία. Το παράδειγμα της Οικίας Βαΐλου στη Χαλκίδα - Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις

Architecture and Public History. The example of the Vailos House in Chalkida - Pedagogical Approaches (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Αλεξανδρής, Δημήτριος
  3. Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ)
  4. 26 Φεβρουαρίου 2022 [2022-02-26]
  5. Ελληνικά
  6. 118
  7. Σαλβάνου , Αιμιλία
  8. Μαμουλάκη , Ελένη | Τενεκετζής, Αλέξανδρος
  9. μνήμη | χώρος | μνημεία | «οικία Βαΐλου» | τοπική ιστορία | αστική ανάπτυξη | εκπαιδευτικό σενάριο | ιστορικός εγγραμματισμός
  10. 1
  11. 104
  12. 33
  13. Περιέχει: εικόνες, πίνακα, γράφημα
    • Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τη δημιουργία εκπαιδευτικού σεναρίου που αφορά κυρίως τη σχέση μνήμης και χώρου με επίκεντρο την «οικία Βαΐλου» στην Χαλκίδα, η οποία αποτελεί ένα παλίμψηστο μνημείο στο οποίο εγγράφονται ίχνη και πολιτισμικοί κώδικες όλων αυτών οι οποίοι ήρθαν σε επαφή μαζί του, προϊόντος του χρόνου. Το συγκεκριμένο μνημείο, δεν επενδύεται μόνο νοηματικά, εντασσόμενο στην καθημερινότητα και τη συλλογική μνήμη των πολιτών, αλλά ενέχει και ενεργητικό ρόλο αποδίδοντας ταυτότητα στον χώρο και εμπλουτίζοντας τις σημασίες του καθώς αποτελεί μέρος μίας σειράς μετασχηματισμών που επήλθαν και συνεχίζουν να συντελούνται στον παρακείμενο αστικό ιστό. Το θεωρητικό τμήμα της εργασίας πραγματεύεται τις έννοιες της μνήμης, του χώρου, των μνημείων και της γενικότερης εμπειρίας από το σύνολο των υλικοτήτων του παρελθόντος στον δημόσιο χώρο. Αποτυπώνεται ένα είδος συζήτησης τόσο σχετικά με την εμπειρία του επισκέπτη στο κτήριο - έκθεμα, τη διαμεσολάβηση του χώρου και τη σημασία του παλίμψηστου, όσο και σχετικώς με τα ευρήματα, το αρχιτεκτονικό αποτέλεσμα των εργασιών αποκατάστασης, όπως επίσης και της ταύτισής του με άλλα μνημεία του ιστορικού κέντρου της πόλης. Στο παιδαγωγικό μέρος, προτείνονται εστιασμένες δραστηριότητες που θα βοηθήσουν τόσο τους μαθητές όσο και κάθε ενδιαφερόμενο να γνωρίσει την ιστορία του τόπου του. Στόχος της εργασίας είναι η προσέγγιση της τοπικής ιστορίας της Χαλκίδας μέσα από τα υλικά αποτυπώματα του παρελθόντος, με επίκεντρο το μνημείο της οικίας Βαΐλου και την αρχιτεκτονική τού που «αφηγείται την ιστορία της πόλης». Αυτή η προσπάθεια βασίστηκε σε καινοτόμες εκπαιδευτικές μεθόδους με τη συμβολή της εκπαιδευτικής τεχνολογίας, της βιωματικής εμπλοκής των συμμετεχόντων, του θεατρικού παιχνιδιού, της ομαδοσυνεργατικότητας και της διεπιστημονικής προσέγγισης. Οι συμμετέχοντες ακολουθούν μεθόδους έρευνας, καταγραφής, αξιολόγησης και παρουσίασης των εργασιών τους, λειτουργούν ως ερευνητές, ανακαλύπτουν και ερμηνεύουν πτυχές της ιστορίας που μέχρι τότε δεν γνώριζαν, καλλιεργώντας παράλληλα σημαντικές δεξιότητες ατομικά και συλλογικά.
    • The present deals with the creation of an educational scenario which mainly concerns the memory and space relation of the focal point of "The Vailou residence" in Chalkida, which constitutes a signifacant monument into which the traces cultural codes of all those who came in contact with it, are registered in the course of time. This specific monument, is not laid out only notional, placed between the every day life and collective memory of the citizens, but it also involves an active role attributing an identity to the place and enriching its signifance, as it consins of a part of a series of transformations which have occured and continue to be in progress in the adjoining urban web. The theoretical support of the assignment deals with the meanings of the memory of the place, the monuments and the general experience from the entirety of the materials of the past in the public area. A kind of discussion is imprinted, in relation to the experiences of the visitor in the building-exhibit, the intervention of space and the significance of the monument and also in relation to the findings, the architectural result of the restoration works, and also its identification with other monuments of the city's historical centre. On the educational part, focused activities which will help students as much as anyone interested to get to know the history of their native place are proposed. The aim of this project is the approach of the local history of Chalkida through the material imprints of the past, with its focal point of "the Vailou residence" and its architecture which "narrates the history of the city. This attempt was based on innovative educational methods with the contribution of educational technology, on hand involvement of the participants, theatrical plays, team cooperation and co educational approach. The participants follow research methods, records, evaluation and presentation of their assignments, they act as researchers, discover and interprete aspects of its history which they were not aware of until now, while at the same time cultivating important skills personally and collectively.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.