Σκιαγραφώντας τις σύγχρονες ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: τα παραδείγματα των βιβλιοθηκών του ΑΠΘ και του Πανεπιστημίου Πατρών

Outlining Contemporary Academic Libraries: The Cases of the Libraries of AUTH and the University of Patras (english)

  1. MSc thesis
  2. Αθανασοπούλου, Ακριβή
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 27 September 2025
  5. 70
  6. Πούλιος, Ιωάννης
  7. Γκαντζιάς, Γεώργιος | Μπιτσάνη, Ευγενία
  8. Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες | Βιβλιοθήκη (ΒΚΠ) ΑΠΘ | Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών | Ανοικτή πρόσβαση | Τεχνητή νοημοσύνη ΤΝ AI | Ψηφιακές υποδομές
  9. ΔΠΜ/ΔΠΜ61
  10. 20
  11. 50
    • Η παρούσα εργασία εξετάζει τη φυσιογνωμία, τη διοικητική δομή, τις συλλογές, τις ψηφιακές υποδομές και τις στρατηγικές ανοικτής πρόσβασης δύο σημαντικών ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών της Ελλάδας: της Βιβλιοθήκης και Κέντρου Πληροφόρησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΒΚΠ ΑΠΘ) και της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Πατρών (ΠΠ). Μέσα από συγκριτική ανάλυση, παρουσιάζονται οι κοινές και οι διακριτές όψεις των δύο μοντέλων, αναδεικνύοντας τον τρόπο με τον οποίο οι βιβλιοθήκες προσαρμόζονται στις προκλήσεις της ψηφιακής εποχής και εξυπηρετούν την πανεπιστημιακή κοινότητα. Η μελέτη αναλύει τη διοικητική και οργανωτική συγκρότηση των δύο βιβλιοθηκών, επισημαίνοντας ότι το ΑΠΘ ακολουθεί ένα αποκεντρωμένο μοντέλο με περισσότερα από 45 παραρτήματα, ενώ το ΠΠ βασίζεται σε συγκεντρωμένη δομή με έμφαση στην ενοποιημένη εξυπηρέτηση. Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στις συλλογές, όπου το ΑΠΘ υπερέχει σε κλίμακα και θεματική εξειδίκευση, ενώ το ΠΠ επενδύει στην ενιαία πρόσβαση και στην απλοποιημένη εμπειρία χρήστη. Η εργασία εξετάζει επίσης την υιοθέτηση τεχνολογιών τεχνητής νοημοσύνης (AI), με το ΑΠΘ να έχει ξεκινήσει πιλοτικές ενσωματώσεις σε υπηρεσίες πληροφόρησης και χρήσης εργαλείων AI, ενώ το ΠΠ κινείται πιο συγκρατημένα σε επίπεδο υποδομής. Ιδιαίτερη έμφαση δίδεται στην πολιτική ανοικτής πρόσβασης και στα ιδρυματικά αποθετήρια, με το ΙΚΕΕ (ΑΠΘ) και το Νημερτής (ΠΠ) να αποτελούν κομβικά σημεία διάχυσης της επιστημονικής παραγωγής. Η εργασία εξετάζει, τέλος, τον ρόλο των κοινωνικών δικτύων και τη συμμετοχή στην Open Access Week, καταδεικνύοντας την επιδίωξη των βιβλιοθηκών για αμφίδρομη επικοινωνία και προώθηση της ανοικτής επιστήμης. Συνολικά, η μελέτη υπογραμμίζει τη δυναμική εξέλιξη των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών ως ψηφιακοί, ερευνητικοί και παιδαγωγικοί κόμβοι.
    • This study examines the identity, administrative structure, collections, digital infrastructures, and open access strategies of two major academic libraries in Greece: the Library and Information Centre of the Aristotle University of Thessaloniki (AUTH) and the Library of the University of Patras (UPatras). Through comparative analysis, it highlights both the shared and distinct characteristics of the two models, showcasing how each library adapts to the challenges of the digital age while serving their academic communities. The study analyzes the administrative and organizational frameworks of the two libraries, noting that AUTH follows a decentralized model with over 45 branch libraries, whereas UPatras adopts a centralized structure focused on integrated service delivery. Particular attention is given to the collections, with AUTH demonstrating superiority in terms of scale and thematic specialization, while UPatras emphasizes unified access and a simplified user experience. The adoption of artificial intelligence (AI) technologies is also examined, with AUTH taking steps toward integrating AI into information services and research support tools, while UPatras is progressing more cautiously, focusing on digital infrastructure development. A key emphasis is placed on open access policies and institutional repositories, with AUTH’s IKEE and UPatras’ Nemertes serving as central platforms for disseminating scientific output. The study also explores the role of social media and participation in Open Access Week, illustrating both libraries’ efforts to foster interactive communication and promote open science. Overall, the research underscores the dynamic transformation of academic libraries into digital, research-oriented, and pedagogical hubs, and reflects their ongoing commitment to innovation, user-centered services, and the democratization of knowledge.
  13. Hellenic Open University
  14. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.