«Μετασχηματίζουσα Μάθηση και Αισθητική Εμπειρία: Η μουσική και η εικαστική τέχνη ως εργαλεία ανάπτυξης του κριτικού στοχασμού και του μετασχηματισμού δυσλειτουργικών απόψεων στην Εκπαίδευση Ενηλίκων. Μια βιβλιογραφική ανασκόπηση των εφαρμογών που έχουν υλοποιηθεί στην Ελλάδα και τον υπόλοιπο κόσμο»
Transformative learning and aesthetic experience: The use of music and visual arts to foster critical thinking for the reconstruction of distorted perceptions in adult education. A bibliographic review of the applications that have been implanted in Greece and worldwide. (english)
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Main Files
Full text Description: ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ ΓΑΤΣΩΡΗ_ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2025.pdf (pdf)
Book Reader Size: 0.9 MB
«Μετασχηματίζουσα Μάθηση και Αισθητική Εμπειρία: Η μουσική και η εικαστική τέχνη ως εργαλεία ανάπτυξης του κριτικού στοχασμού και του μετασχηματισμού δυσλειτουργικών απόψεων στην Εκπαίδευση Ενηλίκων. Μια βιβλιογραφική ανασκόπηση των εφαρμογών που έχουν υλοποιηθεί στην Ελλάδα και τον υπόλοιπο κόσμο» - Identifier: 233863
Internal display of the 233863 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)