Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να διερευνήσει τις στάσεις των κατοίκων και χρηστών της σλαβομακεδονικής γλώσσας, οι οποίοι κατάγονται από τα χωριά του νομού Φλωρίνης. Πιο συγκεκριμένα εστιάζει στο επίπεδο γνώσης της γλώσσας που διαθέτουν οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες, στις πιθανότητες μετάδοσης της γλώσσας στις επόμενες γενιές κατοίκων του νομού Φλωρίνης, στη διερεύνηση του περιβάλλοντος που ευνοεί τη χρήση της γλώσσας και στο περιβάλλον που την αποθαρρύνει. Εν συνεχεία διερευνά τις στάσεις των συμμετεχόντων/συμμετεχουσών για τη σλαβομακεδονική γλώσσα και τέλος η έρευνα κλείνει με τη διερεύνηση των στάσεων των επίσημων φορέων κοινωνικοποίησης ως προς τη χρήση της γλώσσας. 

Η προσέγγιση που υιοθετήθηκε για τη συλλογή δεδομένων εμπίπτει στις μεθόδους της ποιοτικής έρευνας μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων. 

Από την ανάλυση των συνεντεύξεων προκύπτει πως οι οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε τρία επίπεδα ως προς το επίπεδο γνώσης της γλώσσας. Στο πρώτο επίπεδο ανήκουν οι αρχάριοι, στο δεύτερο εκείνοι που διαθέτουν μέσο επίπεδο και στο τρίτο επίπεδο ανήκουν οι προχωρημένοι χρήστες της γλώσσας. Ως προς τις πιθανότητες μετάδοσης της γλώσσας οι συμμετέχοντες διατηρούν μία εν γένει απαισιόδοξη στάση με γνώμονα τον μειωμένο αριθμό χρηστών με την πάροδο του χρόνου. Το περιβάλλον χρήσης που ευνοεί τη χρήση της γλώσσας είναι το σπίτι και η τοπική κοινωνία, ενώ το περιβάλλον που αποθαρρύνει τη χρήση της γλώσσας είναι η πόλη. Οι στάσεις των ομιλητών περιλαμβάνουν θετικές και αρνητικές αξιολογικές κρίσεις. Τέλος, η εργασία κλείνει με τις στάσεις των επίσημων φορέων κοινωνικοποίησης , οι οποίες είναι είτε ουδετεροφανείς είτε αρνητικά προσκείμενες έναντι της γλώσσας. 

The present study aims to investigate the attitudes of native speakres of the Slavic- Macedonian language who originate from villages in the Florina region unit. More specifically, it focuses on the level of language proficiency of the participants, the likelihood of transmission of the language to future generation of Florina residents, the enviroments that encourage or discourage the use of the language and finally it examines the participants' attitudes of official socialization agents regarding the use of the language. 

The approach adopted for data collection falls within qualitative research methods through semi- structured interviews. 

The analysis of the interviews reveals that participants fall into three proficiency levels: beginners, those with intermediate knowledge and advanced users of the language. 

Regarding the transimission of the language, participants generally hold a pessimistic view, considering the declining number of speakers over time. The enviroments that favor the use of the language are the home and the local community, while urban enviroments tend to disourage its use. The attitudes of the speakers include both positive and negative evaluative judgments. Finally, the study concludes with the examination of the attitudes of official socialization agents, which appear either neutral in tone or negatively inclined toward the language.