Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η ανάλυση των στάσεων των επαγγελματιών υγείας του νομού Φθιώτιδας απέναντι στους ψυχικά ασθενείς, εστιάζοντας στις προκαταλήψεις και τις επαγγελματικές πρακτικές. Παράλληλα, διερευνάται η σχέση μεταξύ επαγγελματικής εμπειρίας, εκπαίδευσης και αλληλεπίδρασης με τους ασθενείς για την ανάπτυξη προτάσεων που θα συμβάλουν στην ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των υπηρεσιών ψυχικής υγείας και τη μείωση του κοινωνικού στίγματος.

Δείγμα και μέθοδος: Η έρευνα πραγματοποιήθηκε σε δείγμα 112 επαγγελματιών υγείας. Από αυτούς, το 73,2% ήταν γυναίκες και το 26,8% άνδρες. Το 40,2% ήταν ηλικίας 40-50 ετών, ενώ το 84,8% αποτελούνταν από νοσηλευτές και το 15,2% από ιατρούς. Τα δεδομένα συλλέχθηκαν με τη χρήση των εργαλείων Level of Contact Report (LCR), Opinion about Mental Illness (OMI), Authoritarianism Scale (AS) και Compassion Competence Scale (CCS). Η ανάλυση των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με το IBM SPSS 28.0 (Statistical Package for Social Sciences).

Αποτελέσματα: Τα αποτελέσματα ανέδειξαν περιορισμένη εξοικείωση με την ψυχική νόσο (μέση βαθμολογία 3,1/12), υψηλή ικανότητα συμπόνιας (4,1-4,2/5) και μέτρια θετική γνώμη (3,9/6). Οι επαγγελματίες υγείας έδειξαν υψηλότερη αποδοχή ως προς την κοινωνική φροντίδα (4,7), αλλά χαμηλότερη στην κοινωνική ενσωμάτωση (3,6). Η στατιστική ανάλυση έδειξε ότι η εκπαίδευση στην ψυχική υγεία σχετίζεται θετικά με την ικανότητα συμπόνιας (p=0,021), ενώ η επαγγελματική εμπειρία βελτίωσε την εξοικείωση με την ψυχική ασθένεια (p=0,013) και την αντίληψη των ασθενών (p=0,032). Αντίθετα, η χαμηλή εξοικείωση (p=0,009) και η μειωμένη συμπόνια (p=0,027) συσχετίστηκαν με αρνητικές στάσεις. Δεν βρέθηκαν, ωστόσο, σημαντικές διαφορές ως προς την ηλικία και το φύλο (p>0,05). Η πολλαπλή γραμμική παλινδρόμηση κατέδειξε την εκπαίδευση και την εμπειρία ως τους σημαντικότερους προγνωστικούς παράγοντες θετικών στάσεων (p<0,001).

Συμπεράσματα: Αν και οι στάσεις των επαγγελματιών υγείας είναι σε γενικές γραμμές θετικές, εξακολουθούν να υπάρχουν στερεότυπα και κοινωνικό στίγμα που επηρεάζουν τη θεραπευτική σχέση και την ποιότητα της φροντίδας. Η εκπαίδευση και η επαγγελματική εμπειρία αποδεικνύονται καθοριστικοί παράγοντες για τη διαμόρφωση θετικών στάσεων, ενώ  υπογραμμίζεται και η ανάγκη για ενδυνάμωση της διεπιστημονικής συνεργασίας και της εφαρμογής στρατηγικών αποστιγματοποίησης.

Objective: The purpose of this study is to analyze the attitudes of health professionals in the region of Phthiotis towards mentally ill patients, focusing on prejudices and professional practices. At the same time, the relationship between professional experience, education, and interaction with patients is explored to develop proposals that will contribute to enhancing the effectiveness of mental health services and reducing social stigma.

Sample and Method: The study was conducted on a sample of 112 healthcare professionals. Of these, 73.2% were women and 26.8% men. 40.2% were aged 40-50 years, while 84.8% consisted of nurses and 15.2% of doctors. The data were collected using the tools Level of Contact Report (LCR), Opinion about Mental Illness (OMI), Authoritarianism Scale (AS) and Compassion Competence Scale (CCS). Data analysis was performed with IBM SPSS 28.0 (Statistical Package for Social Sciences).

Results: The results showed limited familiarity with mental illness (mean score 3.1/12), high compassionate capacity (4.1-4.2/5) and moderate positive opinion (3.9/6). Health professionals showed higher acceptance of social care (4.7), but lower acceptance of social inclusion (3.6). Statistical analysis showed that mental health education was positively associated with compassionate ability (p=0.021), while work experience improved familiarity with mental illness (p=0.013) and patients' perception (p=0.032). In contrast, low familiarity (p=0.009) and decreased compassion (p=0.027) were associated with negative attitudes. However, no significant differences in age and gender were found (p>0.05). Multiple linear regression identified education and experience as the most important predictors of positive attitudes (p<0.001).

Conclusions: Although attitudes of health professionals are generally positive, there are still stereotypes and stigma that affect the therapeutic relationship and the quality of care. Education and professional experience prove to be decisive factors in shaping positive attitudes, while the need to strengthen interdisciplinary cooperation and the implementation of de-stigmatization strategies is underlined.