Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία εξετάζει την επιβολή περιορισμών και ελέγχων στην κινηματογραφική παραγωγή από τους μηχανισμούς λογοκρισίας της κρατικής εξουσίας και την άσκηση έμμεσης ή άμεσης προπαγάνδας με την ανάδειξη ιδεολογιών και στερεοτύπων κατά την περίοδο 1950-1974. Σκοπός της είναι η διερεύνηση των εκφάνσεων της λογοκρισίας και ο εντοπισμός των διαφοροποιήσεών τους ανά περίοδο. Επίσης στόχος είναι και η μελέτη της διαμόρφωσης της συλλογικής μνήμης όπως και η προώθηση της κυρίαρχης ιδεολογίας και των κοινωνικών προτύπων συμπεριφοράς μέσω των κινηματογραφικών ταινιών της εκάστοτε εποχής. Για το σκοπό αυτό εξετάζεται αρχικά το ιστορικό και το πολιτικό πλαίσιο των τριών περιόδων 1950-1959, 1960-1967 και 1967-1974 όπως και το αντίστοιχο νομοθετικό πλαίσιο. Ερευνώνται τα κριτήρια στα οποία βασίστηκαν οι λογοκριτικές παρεμβάσεις ανά περίοδο και η συσχέτισή τους με τις πολιτικο-κοινωνικές εξελίξεις προκειμένου να αναδειχθούν οι διαφοροποιήσεις. Ακόμα, ερευνάται η αναπαράσταση της ιστορίας μέσα από τις ελληνικές ταινίες με έμφαση στα σημεία που αναδεικνύονται και που αποσιωπώνται ανά περίοδο. Παράλληλα, αναζητούνται τα μοντέλα συμπεριφοράς και οι διαφοροποιήσεις τους ανά περίοδο σε σχέση με την κοινωνική ζωή, την εργασία, την οικογένεια, τις ηλικιακές διαφορές, τις σχέσεις των δύο φύλων και τις διαφορές στην αναπαράσταση του κάθε φύλου γενικότερα. Τέλος, συσχετίζονται οι διαφοροποιήσεις με τα κοινωνικά και πολιτικά γεγονότα της εκάστοτε περιόδου.

This Postgraduate Diploma Thesis examines the imposition of restrictions and controls on film production by the censorship mechanisms of the official state and the practice of indirect or direct propaganda by promoting ideologies and stereotypes during the period 1950-1974. Its purpose is to investigate the manifestations of censorship and identify their differences by period. It also aims to study the formation of collective memory as well as the promotion of the dominant ideology and social patterns of behavior through the films of each era. For this purpose, the historical and political context of the three periods 1950-1959, 1960-1967 and 1967-1974 is initially examined as well as the corresponding legislative framework. The criteria on which the censorship interventions were based in each period and their correlation with the political-social developments are investigated in order to highlight the differences. Furthermore, the representation of history through Greek films is investigated with emphasis on the points that are highlighted and those that are silenced by period. At the same time, behavioral models and their differences in each period are sought in relation to social life, work, family, age differences, gender relations and differences in the representation of each gender in general. Finally, the differences are correlated with the social and political events of each period.