Η διπλωματική εργασία με τίτλο «Οι νέοι και η πρόσβασή τους στην ενημέρωση στη διαδικτυακή εποχή» εστιάζει στις πρακτικές κατανάλωσης ειδήσεων από τους νέους μέσω διαδικτυακών πλατφορμών και μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Αναλύει τις συνήθειες ενημέρωσης, τις προτιμήσεις σε πλατφόρμες όπως το Instagram, το Facebook και το Twitter, καθώς και τον ρόλο της παραπληροφόρησης και των ψευδών ειδήσεων (fake news). Επισημαίνει την πτώση της εμπιστοσύνης των νέων στα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης και τονίζει τη σημασία του ψηφιακού γραμματισμού για την αξιολόγηση της αξιοπιστίας των ειδήσεων. Στη μεθοδολογία περιγράφονται η δειγματοληψία, η συλλογή δεδομένων μέσω ερωτηματολογίων και η στατιστική ανάλυση. Τα αποτελέσματα αποκαλύπτουν ότι οι νέοι προτιμούν τα social media για την άμεση και πολυδιάστατη ενημέρωση, ενώ εκφράζουν ανησυχία για την εξάπλωση της παραπληροφόρησης. Η εργασία καταλήγει σε προτάσεις για την ενίσχυση της κριτικής σκέψης, την ανάπτυξη προγραμμάτων ψηφιακής παιδείας και την προώθηση αξιόπιστων ειδησεογραφικών πρακτικών.

The thesis titled "Youth and Their Access to Information in the Digital Age" explores young people's news consumption practices through online platforms and social media. It analyzes their habits, preferences for platforms such as Instagram, Facebook, and Twitter, and the impact of misinformation and fake news. The study highlights the decline in youth trust in traditional media and emphasizes the importance of digital literacy in evaluating information credibility. The methodology includes sampling, data collection through questionnaires, and statistical analysis. The findings indicate that young people prefer social media for real-time and diverse news updates but express concerns about the spread of misinformation. The thesis concludes with recommendations to promote critical thinking, develop digital education programs, and enhance reliable journalism practices.