Skip to main content
Είσοδος
EN
EΛ
Main navigation
Αναζήτηση
Περιήγηση Τμημάτων
Ετικέτες
Επικοινωνία
Default
Student
ΣΝΙΖΑΝΑ ΧΑΛΜΟΥΚΗ
Μεταπτυχιακός
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Συγγραφέας Εργασίας
The effect of the CLIL approach on promoting multiple intelligences in the development of A1 bilingual EFL learners' writing skills
ΣΝΙΖΑΝΑ ΧΑΛΜΟΥΚΗ -
Identifier:
217191
Internal display of the 217191 entity interconnections
(Node labels correspond to identifiers)
Loading..
Legend
Navigation
Info
Loading..
Controls
Freeze
Thaw
Fit
Narrowness
Inferred