«Η συμβολή της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Επαγγελματική Ανάπτυξη & Ικανοποίηση των Στελεχών Εκπαίδευσης. Μελέτη περίπτωσης: Στελέχη Εκπαίδευσης των δομών του Ν.Ηλείας

Distance Education, Professional Development and Satisfaction levelsof Education Organizations’ Executives.The case of the Regional Unit of Ilia, Greece. (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΜΑΡΙΝΟΠΟΥΛΟΥ
  3. Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
  4. 24 Σεπτεμβρίου 2023
  5. Ελληνικά
  6. 239
  7. ΜΑΝΟΥΣΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
  8. ΜΑΝΟΥΣΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ,ΒΙΤΟΥΛΗΣ ΜΙΧΑΗΛ,ΓΑΛΑΝΗ ΜΑΡΙΑ
  9. Εκπαίδευση Ενηλίκων, εξ αποστάσεως επιμόρφωση, επαγγελματική ανάπτυξη επαγγελματική ικανοποίηση
  10. Εκπαίδευση Ενηλίκων ΕΚΕ 54
  11. 129
  12. 8
  13. 165
  14. Πίνακας 1 Κωδικοποίηση και δημογραφικά στοιχεία συμμετεχόντων/ουσών Κωδικός Συνέντευξης Ιδιότητα σε εκπαιδευτικό οργανισμό Βαθμίδα (Είδος) εκπαιδευτικού οργανισμού Χρόνια προϋπηρεσίας στην εκπαίδευση Χρόνια υπηρεσίας στην παρούσα θέση Σ1 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Δημοτικό) 37 12 Σ2 Διευθυντής/τρια σχολείου Δευτεροβάθμια (Επαγγελματικό Λύκειο) 36 21 Σ3 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Δημοτικό) 40 13 Σ4 Υπόδιευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Δημοτικό) 38 15 Σ5 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Νηπιαγωγείο) 37 13 Σ6 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Δημοτικό) 39 6 Σ7 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Νηπιαγωγείο) 23 18 Σ8 Διευθυντής/τρια Κέντρου Κατάρτισης Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης 27 24 Σ9 Διευθυντής/τρια σχολείου Πρωτοβάθμια (Δημοτικό) 20 6
    • Η εργασιακή ικανοποίηση και η επαγγελματική ανάπτυξη αποτελούν δύο έννοιες που βρίσκονται στον πυρήνα της έρευνας στους χώρους εργασίας, συμπεριλαμβανομένης και της εκπαίδευσης. Στην παρούσα εργασία εξετάζεται η σημασία της εξ αποστάσεως επιμόρφωσης για την προαγωγή των δύο αυτών εννοιών όσον αφορά στα στελέχη των εκπαιδευτικών οργανισμών. Για τον σκοπό αυτό σχεδιάστηκε και εκπονήθηκε ποιοτική πρωτογενής έρευνα μεταξύ στελεχών εκπαιδευτικών οργανισμών. Στην έρευνα έλαβαν μέρος εννέα στελέχη που κατείχαν ως επί το πλείστον διοικητικές θέσεις σε αντίστοιχους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Τα βασικά συμπεράσματα της ανάλυσης των δεδομένων κατέδειξαν την ιδιαίτερη σημασία που έχει ή θα μπορούσε να έχει η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην προαγωγή τόσο της επαγγελματικής ανάπτυξης όσο και της εργασιακής ικανοποίησης των στελεχών των εκπαιδευτικών οργανισμών. Ωστόσο, αποτυπώθηκε επί του παρόντος μια κατάσταση που οδηγεί σε μια ανταγωνιστική φύση μεταξύ των δύο εννοιών, καθώς τα στελέχη εκπαιδευτικών οργανισμών φαίνεται να παρακολουθούν προγράμματα με στόχο βασικά την επαγγελματική τους ανάπτυξη ενώ τα προγράμματα που έχουν σαν στόχο την βελτίωση της εργασιακής ικανοποίησης είναι λίγα και σποραδικά.
    • Job satisfaction and professional development are two concepts at the core of workplace research, including education. In this paper, the importance of distance education for the promotion of these two concepts is examined in terms of the executives of educational organizations. For this purpose, qualitative primary research was designed and developed among executives of educational organizations. Nine executives who mostly held administrative positions in respective educational organizations took part in the research. The main conclusions of the data analysis demonstrated the special importance that distance education has or could have in promoting both the professional development and the job satisfaction of the executives of the educational organizations. However, a situation was currently captured that leads to a competitive nature between the two concepts, as managers of educational organizations seem to attend programs aimed primarily at their professional development, while programs aimed at improving job satisfaction are few and far between. sporadically.
  16. Hellenic Open University
  17. Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές