Η παρούσα διπλωματική εργασία έχεις ως σκοπό να αναδείξει το ποια είναι τα κίνητρα και εμπόδια φοίτησης εκπαιδευόμενων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ). Επομένως, θα χωριστεί σε δύο σκέλη στα οποία το πρώτο θα απαρτίζεται από μία βιβλιογραφική ανασκόπηση και το δεύτερο από μία έρευνα. Η μέθοδος η οποία χρησιμοποιήθηκε για τη διεξαγωγή της μελέτης είναι αυτή της τριγωνοποίησης, ώστε να είναι πιο έγκυρη και αξιόπιστη. Το δείγμα της ποσοτικής έρευνας αποτελείται από 100 άτομα, ενώ της ποσοτικής από 10. Κατά βάση το δείγμα και στις δύο περιπτώσεις απαρτίζεται από νέα άτομα τα οποία επιλέγουν τα ΙΕΚ για επαγγελματική αποκατάσταση,  αύξηση των οικονομικών απολαβών και εύρεση καλύτερης εργασίας. Η έρευνα φανερώνει πως τα κίνητρα που παρέχουν τα ΙΕΚ υπερτερούν σε σχέση με τα εμπόδια τα οποία ωστόσο είναι εξίσου σημαντικά με επικρατέστερο την έλλειψη χρόνου.

This diploma thesis aims to highlight what are the motivations and obstacles to attending trainee Vocational Training Institutes. To do this, it will be divided into two parts, the first consisting of a literature review and the second of a research. The method used to conduct the study is that of trigonization in order to be more valid and reliable. The sample of quantitative research consists of 100 people while the quantitative sample consists of 10. Basically, the sample in both cases consists of young people who choose IEKs for professional rehabilitation, the increase of financial earnings and the finding of better work. This research shows that the incentives provided by IEKs outweigh the obstacles, which, however, are equally important, with the lack of time being the most prevalent.