Η επίδραση της μετάβασης στην ψηφιακή εκπαίδευση, στους εργαζόμενους γονείς μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αναφορικά με την επαγγελματική και κοινωνική τους ζωή, κατά τη διάρκεια αλλά και μετά το πέρας της πανδημίας της COVID-19

The impact of the digital transformation of primary and secondary education on working parents regarding their professional and social life during and after the COVID-19 pandemic (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Μπατζακάκη, Ξανθίππη
  3. Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
  4. 10 Σεπτεμβρίου 2022 [2022-09-10]
  5. Αγγλικά
  6. 67
  7. Καρακαπιλίδης, Νικόλαος
  8. COVID
  9. 2
  10. 57
  11. ΠΙΝΑΚΕΣ,ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ
    • Σκοπός αυτής της έρευνας είναι να εξετάσει τις συνέπειες του ψηφιακού μετασχηματισμού κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19 στους εργαζόμενους γονείς, που έχουν παιδιά στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στον τομέα της επαγγελματικής και προσωπικής τους ζωής. Για το λόγο αυτό διεξήχθει η παρούσα έρευνα τα αποτελέσματα της οποίας προέκυψαν από ένα δείγμα 107 εργαζομένων που έχουν παιδιά. Το αποτέλεσμα είναι ότι οι γονείς έχουν σίγουρα επηρεαστεί από τα lockdowns, είτε θετικά είτε αρνητικά. Για παράδειγμα, είχαν την ευκαιρία να περνούν περισσότερο χρόνο με την οικογένειά τους, ωστόσο αυτό είχε δημιουργήσει και άγχος στη σχέση τους με την οικογένειά τους. Για το λόγο αυτό, η διατριβή κάνει μια σειρά από προτάσεις σχετικά με τον τρόπο βελτίωσης της ισορροπίας μεταξύ εργασίας από το σπίτι και τηλεκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της καλύτερης υποστήριξης από την κυβέρνηση και τους εργοδότες.
    • The scope of this research is to examine the consequences of the digital transformation during the Covid-19 pandemic on working parents, who have children on primary and secondary education, on their Work Life Balance. For this reason there is a quantitative research which occurred to a sample of 107 employees who have children. The outcome is that parents surely have affected from the lockdowns, either positive or negative. For example, they had the opportunity to spend more time with their family, however this had also created stress on their relationship with their family. For this reason, the thesis is making a number of suggestions on how to improve the balance between work from home and teleducation including better support from the government and the employers.
  13. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.