ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 1990-1991 ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΥΠΟ

The student mobilizations of the period 1990-1991through the press (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΣΙΑΜΠΑΝΗ, ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ
  3. Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ)
  4. 24 Ιουλίου 2022 [2022-07-24]
  5. Ελληνικά
  6. 99
  7. ΜΠΟΧΩΤΗΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
  8. ΚΑΤΣΑΠΗΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΚΥΠΡΙΑΝΟΣ, ΠΑΝΤΕΛΗΣ
  9. παιδεία | μαθητικές κινητοποιήσεις | καταλήψεις | συλλαλητήρια | αντιπολιτευόμενος Τύπος | συμπολιτευόμενος Τύπος | Προεδρικά Διατάγματα | πολυνομοσχέδιο
  10. 4
  11. 14
  12. 0
  13. 0
    • Τα ΜΜΕ συνολικά, αλλά ειδικότερα ο Τύπος που εδώ μας ενδιαφέρει, διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση κλίματος και επηρεασμού της κοινωνίας απέναντι σε γεγονότα που προκύπτουν καθημερινά. Έπειτα από μια συνοπτική καταγραφή του ιστορικού πλαισίου, η παρούσα εργασία εστιάζει στον Τύπο και στον τρόπο αποτύπωσης των μαθητικών κινητοποιήσεων μιας περιόδου που εκτείνεται από το Νοέμβριο 1990 εως τον Ιανουάριο 1991. Χρειάστηκαν τρεις εκλογικές αναμετρήσεις τη διετία 1989-1990 για να σταθεροποιηθεί η πολιτική κατάσταση στη χώρα και εφτά μήνες μετά ξέσπασαν οι μαθητικές κινητοποιήσεις με τη μορφή καταλήψεων και τη συχνή οργάνωση συλλαλητηρίων. Στόχος της εργασίας είναι να ερευνήσει το περιεχόμενο των άρθρων και των ρεπορτάζ καθώς και τα πρωτοσέλιδα του Τύπου, αντιπολιτευόμενου και συμπολιτευόμενου, σε όλη τη διάρκεια των μαθητικών κινητοποιήσεων της περιόδου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία επιχειρούμε να αποκτήσουμε μια πληρέστερη εικόνα της στάσης που κράτησαν οι εφημερίδες απέναντι στα γεγονότα και τους πρωταγωνιστές. Να μελετήσουμε τον τρόπο προσέγγισης και ανάδειξης του μαθητικού κινήματος, των ίδιων των μαθητών αλλά και των γονέων και των καθηγητών. Επιπλέον, να αναζητήσουμε την παρουσία ή απουσία άσκησης κριτικής απέναντι στην κυβερνητική πολιτική και δευτερευόντως στην αντιπολίτευση. Τέλος, να διακρίνουμε το βαθμό επιρροής των εφημερίδων στις εξελίξεις, το βαθμό συμβολής τους στη διαμόρφωση της στάσης της κοινής γνώμης και στην ανάδειξή των κινητοποιήσεων σε πολιτικό ζήτημα.
    • The media as a whole, but especially the press that interests us here, play an important role in shaping the climate and influencing society in the face of events that occur on a daily basis. Following a brief overview of the historical context, this paper focuses on the press and how to capture the student mobilizations of a period from November 1990 to January 1991.It took three electoral contests in the two years 1989-1990 to stabilize the political situation in the country and seven months later the student mobilizations broke out in the form of squatting and the frequent organization of rallies. The aim of the work is to investigate the content of articles and reports as well as the front pages of the press, opposition and co-politician, throughout the student mobilizations of the period.Through this process we try to get a more complete picture of the attitude of the newspapers towards the events and the protagonists. To study the way of approaching and highlighting the student movement, the students themselves but also the parents and the teachers. In addition, to look for the presence or absence of criticism of government policy and secondarily of the opposition. Finally, to distinguish the degree of influence of the newspapers on the developments, the degree of their contribution to the formation of the attitude of the public opinion and to the emergence of the mobilizations in a political issue.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.