ΤΑ ΚΙΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΜΠΟΔΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΩΝ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

  1. MSc thesis
  2. ΚΟΛΟΒΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 17 Σεπτεμβρίου 2022 [2022-09-17]
  5. Ελληνικά
  6. 57
  7. ΜΠΟΤΣΙΟΥ, ΜΑΡΙΑ
  8. ΜΠΟΤΣΙΟΥ, ΜΑΡΙΑ | ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΛΕΝΗ
  9. ΕΥΑΛΩΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ | ΑΠΟΦΥΛΑΚΙΣΜΕΝΟΙ
  10. 2
  11. 13
  12. 33
  13. 0
  14. Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρητικές προσεγγίσεις/Κόκκος Αλέξης
    • Στη συγκεκριμένη εργασία γίνεται προσπάθεια διερεύνησης των παραγόντων οι οποίοι λειτουργούν ως κίνητρα ως προς τη συμμετοχή των αποφυλακισμένων σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Παράλληλα γίνεται προσπάθεια διερεύνησης των ανασταλτικών παραγόντων οι οποίοι εμποδίζουν τους αποφυλακισμένους να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Όπως έχει παρατηρηθεί από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση, η ευάλωτη ομάδα των αποφυλακισμένων μπορεί να λάβει παρακίνηση για τη συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα με ποικίλους τρόπους και σύμφωνα με τις ιδιαίτερες μαθησιακές τους ανάγκες. Επιπρόσθετα, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν μετά το πέρας του εγκλεισμού τους ιδιαίτερα ικανά να εμποδίσουν την προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη των αποφυλακισμένων. Επομένως, πρωταρχική έρευνα επικεντρώνεται στην ανεύρεση των εσωτερικών και εξωτερικών κινήτρων τα οποία μπορούν να παρακινήσουν τους αποφυλακισμένους στο να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα ενηλίκων αλλά και στην αναζήτηση των ανασταλτικών παραγόντων οι οποίοι θα μπορούσαν να εμποδίσουν τη συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικά προγράμματα. Τα δημογραφικά χαρακτηριστικά των ερωτηθέντων αναφέρονται εν συντομία αλλά δεν διαφοροποιούν τις απαντήσεις των ερωτηθέντων ή την ερμηνεία αυτών. Το μέγεθος του δείγματος είναι μικρό και γι' αυτό το λόγο τα συμπεράσματα δεν είναι σκόπιμο να γενικευτούν, ωστόσο μπορούν να αποτελέσουν έναυσμα για περαιτέρω έρευνες.
    • In this thesis paper, the aim is the investigation of the factors which can be characterized as incentives able to influence ex offenders to participate in adult education programs. In addition, the aim is the investigation of all the factors which can act as obstacles for the participation of ex offenders to adult education programs. It appears from the literature review that the group of ex offenders can be motivated to participate in adult education programs in various ways and always in accordance to their special educational needs. In addition, ex offenders face multiple daily problems which can act as serious obstacles for their participation in such programs. Primary research focuses on exporing the internal and external motivations of this specific group of people as well as on the exproling of inhibiloty factors for their partication on adult education programs. Demographic characteristics do not play an important role in the interpretation of respondents' answers, but are mentioned. It must be noted that the sample size is small so the results should not be generalized. However, they can trigger future research on this field.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.