Ο αντίκτυπος της κοινωνικής απομόνωσης του «Μένουμε Σπίτι» στην ψυχική υγεία των εφήβων κατά τη διάρκεια της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19. Ψυχική ανθεκτικότητα στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου στο Ηράκλειο Κρήτης : μια ποιοτική προσέγγιση

The impact of the social isolation of «Stay Home» on the mental health of adolescents during the COVID-19 pandemic. Mental resilience of high school students in Heraklion, Crete: a quality approach (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Μενεγάτου, Μαριετίνα
  3. Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
  4. 20 Μαρτίου 2021 [2021-03-20]
  5. Ελληνικά
  6. 152
  7. Πεγκλίδου , Αθηνά
  8. Μέντης, Εμμανουήλ | Χλέτσος, Μιχαήλ
  9. COVID-19 | COVID-19 | έφηβοι | adolescents | κοινωνική απομόνωση | social isolation | ψυχική ανθεκτικότητα | mental resilience | ποιοτική έρευνα | qualitative research
  10. 1
  11. 5
  12. 72
  13. Περιέχει : πίνακα
    • Στη συγκεκριμένη διπλωματική εργασία, το κύριο ερευνητικό θέμα είναι το πως η πανδημία του κορωνοϊού COVID-19 επέδρασε στη συμπεριφορά και στον ψυχισμό των εφήβων και συγκεκριμένα των υποψήφιων μαθητών για τις πανελλήνιες εξετάσεις της Γ΄ Λυκείου. Ο στόχος, της εκπόνησης του συγκεκριμένου θέματος είναι η διερεύνηση του αντίκτυπου της κοινωνικής απομόνωσης του «Μένουμε Σπίτι» στην ψυχική υγεία των εφήβων κατά τη διάρκεια της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19, το χρονικό διάστημα της 11ης Μαρτίου 2020, μέχρι την 11η Μαΐου του 2020, όπου έγινε άρση της αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, αρχικά για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου. Διερευνάται η ψυχική ανθεκτικότητα των μαθητών της Γ΄Λυκείου, στο Ηράκλειο Κρήτης, μέσα από την ποιοτική προσέγγιση. Αφορμή για τη συγκεκριμένη μελέτη αποτέλεσε το ενδιαφέρον μου για το βίωμα των εφήβων, τις ιστορίες τους και την δική τους αφήγηση για την κοινωνική απομόνωση, την άνοιξη του 2020, λόγω της πανδημίας. Η ερευνητική μέθοδος που επιλέχθηκε είναι η ποιοτική έρευνα και πραγματοποιήθηκε χρησιμοποιώντας την ανάλυση περιεχομένου. Συνολικά 12 μαθητές της Γ΄ Λυκείου πήραν μέρος σε ημι-δομημένη συνεντεύξη με 8 ερωτήματα. Οι υπο-κατηγορίες αφορούσαν τους εφήβους και την καθημερινότητάς τους, τις διαπροσωπικές σχέσεις τους, την ψυχο-σωματική κατάστασή τους, τη μείωση του προσωπικού τους χώρου κατά τη διάρκεια της παραμονής στο σπίτι τους, την οικονομική κατάσταση της οικογένειάς τους, τη διατροφή τους και τη σχέση τους με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Η ερμηνευτική φαινομενολογική ανάλυση αποτέλεσε το περιεχόμενο της μεθοδολογίας για το πώς το υποκείμενο κατασκευάζει και ερμηνεύει το νόημα μιας συγκεκριμένης εμπειρίας. Η μελέτη εστιάζει στη λεπτομερή και σε βάθος ανάλυση των επιπτώσεων που προκάλεσε το lockdown της πανδημίας στην ψυχική υγεία των ανηλίκων, μέσα στο συγκεκριμένο χωρο-χρονικό πλαίσιο. Φαίνεται ότι ο αντίκτυπος των περιοριστικών μέτρων που ελήφθησαν λόγω της πανδημίας στην ψυχική υγεία των εφήβων είναι πιθανό να διαρκέσει πολύ περισσότερο από τον αντίκτυπο της, στη σωματική υγεία.
    • In this dissertation, the main research topic is how the pandemic of coronavirus COVID-19 affects the behavior and mental health of adolescents and specifically of students who are candidates for the Pan-Hellenic Examinations. The aim of this study is investigating the impact of the social isolation of "We Stay Home" on the mental health of adolescents during the coronavirus COVID-19 , from March 11, 2020, to May 11, 2020, where the schools operated again, initially for the senior students. The mental resilience of High School students in Heraklion, Crete, is investigated through a qualitative approach. The reason for this study was my interest in the experience of adolescents, their stories and their own narration of social isolation, in the spring of 2020, due to the pandemic. The research method that was chosen is qualitative research and was carried out using content analysis. A total of 12 Senior students participated in a semi-structured interview with 8 questions. The sub-categories are relevant to adolescents and their daily life, their interpersonal relationships, their psycho-physical condition, the reduction of their personal space during their staying at home, the financial situation of their family, their diet and their relationship to social media. Interpretive phenomenological analysis was the content of the methodology on how the subject constructs and interprets the meaning of a particular experience. The dissertation focuses on the detailed and in-depth analysis of the effects caused by lockdown on the mental health of adolescents, in the specific space-time frame. It seems that the impact of the restrictive measures taken due to the pandemic on the mental health of adolescents is likely to last much longer than its impact on physical health.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.