«Μουσική Εκπαίδευση, Πολιτισμός και Τοπική Αυτοδιοίκηση (ΟΤΑ Α΄Βαθμού). Μελέτη Περίπτωσης: Το Δημοτικό Ωδείο του Δήμου Μοσχάτου - Ταύρου»

«Music Education, Culture and Local Authority. Case Study: The public music school of municipality of Moschato- Tavros» (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΚΟΥΝΤΟΥΡΗ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
  3. Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
  4. 19 Σεπτεμβρίου 2020 [2020-09-19]
  5. Ελληνικά
  6. 103
  7. ΚΑΒΟΥΡΑ, ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ
  8. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ | ΓΚΑΝΤΖΙΑΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
  9. Μουσική, Music | Μουσική Εκπαίδευση, Musik education | Τοπική Αυτοδιοίκηση, Local authorities | Δημοτικό Ωδείο, public music school | Μοσχάτο, Moschato –Tavros | Ο.Τ.Α., L.A.O. | Μελέτη Περίπτωσης, Case Study | Ανάλυση Περιεχομένου, Content Analysis | Συνεντεύξεις, Interview | Στρατηγικός Σχεδιασμός, Strategic Planning | Επικοινωνία, Comnunication | Ψηφιακά Μέσα, Digital Media | Νέες Τεχνολογίες, New Technologies | Πολιτισμός, Culture
  10. 2
  11. 62
  12. 40
  13. Περιέχει: διαγράμματα, πίνακες/σχήματα, εικόνες.
  14. Αθανασοπούλου, Α., Γλύτση, Ε., Χαμπούρη-Ιωαννίδου, Α., «Οι διαστάσεις των πολιτιστικών φαινομένων-Πολιτιστικό πλαίσιο», Τόμος Β΄, Πάτρα: Ε.Α.Π.
    • Η μελέτη που ακολουθεί πραγματεύεται θέματα και ζητήματα τα οποία έχουν να κάνουν με το τοπίο που ισχύει όσον αφορά την μουσική εκπαίδευση στην Ελλάδα. Θεσμικά ζητήματα που συγκροτούν το τοπίο αυτό τόσο σε δημόσιο όσο και σε ιδιωτικό επίπεδο είναι αντικείμενα που ερευνώνται εδώ. Ο ρόλος της Τοπικής Αυτοδιοίκησης ως αυτοτελής φορέας διοίκησης σε ζητήματα προώθησης, διάσωσης και άσκησης πολιτιστικής πολιτικής είναι αντικείμενο της έρευνας. Ζητήματα βιωσιμότητας τους, οικονομικής διαχείρισης καθώς και επικοινωνιακής στρατηγικής ερευνώνται καταλήγοντας σε ασφαλή συμπεράσματα. Επίσης αναδεικνύεται η χρησιμότητα των επιστημονικών εργαλείων επικοινωνιακής στρατηγικής καθώς και η αξιοποίηση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Η μελέτη περίπτωσης που εξετάζει η έρευνα του Δημοτικού Ωδείου Μοσχάτου- Ταύρου έρχεται να διαφωτίσει σε πρακτικό επίπεδο το θεωρητικό μέρος της εργασίας. Ο πολιτιστικός θεσμός του Ωδείου στο Μοσχάτο είναι πνεύμονας πολιτισμού και χρήζει θετικής ανταπόκρισης και αγάπης από την πλειοψηφία των δημοτών. Η έρευνα ανάδειξε τομείς που χρίζουν βελτιωτικών ενεργειών όπως αυτές που άπτονται του επικοινωνιακού τομέα. Αλλά και πως το πολιτιστικό έργο που παράγει το Ωδείο είναι μια όαση πολιτισμού στην εποχή της κρίσης καταβάλλοντες αξιόλογες προσπάθειες με λιγοστούς οικονομικούς πόρους να μπορέσει να κρατήσει αναβαθμισμένες υπηρεσίες και να προάγει τον πολιτισμό στην τοπική κοινωνία του Μοσχάτου.
    • The study that follows discusses issues relevant to the existent situation regarding music education in Greece. Institutional subjects that constitute the current situation of music education on public and private sector level are examined here. The role of local authority as an independent administration body on matters of promotion, preservation and practice of cultural policy is the subject of the research. Matters of sustainability, financial administration but also communicative strategies are explored leading to reliable results. In addition, the usefulness of scientific tools for communicative purposes as well as taking advantage of social media is considerably highlighted. The case study that is conducted by the public music school of Moschato- Tavros research wants to enlighten in practice the theoretical part of the work. The music school in Moschato as a cultural institution contributes significantly to preserving our civilization and that is why it is supported and loved by the majority of the local residents. The research pointed out sections that need to be enhanced such as the ones related to the communicative sector. However, the most important finding is that the public music school promotes in a meaningful way our culture, which is certainly difficult during the years of the economic crisis. With only limited financial aid they still manage to offer quality and advanced services to anyone who is interested in cultural enrichment.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.