Η γλωσσική ανάπτυξη των βρεφών στο πλαίσιο της θεωρίας της έμφυτης διυποκειμενικότητας

Infants' language development in the context of the theory of innate intersubjectivity (english)

  1. MSc thesis
  2. Τσικανδυλάκη, Ευρυδίκη
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 19 September 2020 [2020-09-19]
  5. Ελληνικά
  6. 65
  7. Μαρκοδημητράκη, Μαρία
  8. Μπεαζίδου, Ελευθερία | Πετρογιάννης, Κωνσταντίνος
  9. μητρική ευαισθησία | μητρική αποκριτικότητα | γλωσσική ανάπτυξη | έμφυτη διυποκειμενικότητα | maternal sensitivity | language development | innate intersubjectivity
  10. 3
  11. 13
  12. 51
  13. Περιέχει πίνακες
  14. Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον/ Χριστίνα Νόβα – Καλτσούνη
    • Σύμφωνα με τη θεωρία του Trevarthen, τα βρέφη γεννιούνται με έμφυτες ικανότητες να προκαλούν την προσοχή και το ενδιαφέρον του ατόμου που τα φροντίζει, προκειμένου να ικανοποιηθούν οι βιολογικές του ανάγκες, αλλά και για να μοιραστούν προθέσεις και συναισθήματα με τον επικοινωνιακό τους σύντροφο. Ο Trevarthen ονομάζει αυτές τις εκπληκτικές ικανότητες των βρεφών «έμφυτη διυποκειμενικότητα», την οποία χωρίζει σε δύο περιόδους, την πρωτογενή και τη δευτερογενή διυποκειμενικότητα. Στην πρώτη περίοδο, τα βρέφη συμμετέχουν σε ένα διάλογο με τον επικοινωνιακό τους σύντροφο, κυρίως με φωνοποιήσεις, εκφράσεις προσώπου και χειρονομίες, χωρίς να δείχνουν ενδιαφέρον για τα αντικείμενα γύρω τους. Στη δεύτερη περίοδο, τα βρέφη μεταβαίνουν σε ένα τριαδικό μοτίβο επικοινωνίας, μέσα στο οποίο είναι πλέον ικανά να αντιληφθούν την προοπτική του άλλου ατόμου και να μοιραστούν συναισθήματα και για θέματα του περιβάλλοντος. Η μητρική ευαισθησία και αποκρισιμότητα στα σήματα των βρεφών, ενθαρρύνουν τη συμμετοχή των βρεφών σε διαλογική επικοινωνία και οδηγούν στην ανάπτυξη της εμπιστοσύνης, της αντίληψης της συνεργασίας και, τελικά, της γλώσσας. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθούν οι παράγοντες που επηρεάζουν τη γλωσσική ανάπτυξη των βρεφών, στο πλαίσιο της θεωρίας της έμφυτης διυποκειμενικότητας. Πιο συγκεκριμένα, μελετήθηκε η υπόθεση ότι η μητρική ευαισθησία (αποκρισιμότητα, ποιότητα συναισθηματικού δεσμού, ρύθμιση συναισθήματος, ενθάρρυνση για εξερεύνηση του περιβάλλοντος κ.α.) προβλέπει τη γλωσσική ανάπτυξη (κατανόηση/παραγωγή λόγου, μίμηση, δείξη κ.α.) από την πρώτη βρεφική ηλικία μέχρι το τέλος της βρεφικής ηλικίας. Στην έρευνα συμμετείχαν 64 μητέρες από το νομό Ηρακλείου, με βρέφη ηλικίας από επτά έως 24 μηνών, από τις οποίες ζητήθηκε η συμπλήρωση μίας κλίμακας αυτοαξιολόγησης της μητρικής ευαισθησίας και του γλωσσικού επιπέδου των βρεφών τους. Τα αποτελέσματα της έρευνας επιβεβαίωσαν την κύρια ερευνητική υπόθεση. Τα κυριότερα αποτελέσματα ήταν ότι η ενθάρρυνση του βρέφους για εξερεύνηση του περιβάλλοντος προβλέπει τις προγλωσσικές ικανότητες μίμησης και δείξης, κάτι που συμφωνεί, σε ένα γενικότερο πλαίσιο, με τη θεωρία της έμφυτης διυποκειμενικότητας.
    • According to Trevarthen’s theory (1998), infants are born with innate abilities to attract the attention of their caregiver, in order to meet their biological needs and share intentions and emotions with their partner. Trevarthen calls these amazing abilities of infants "innate intersubjectivity", which he divides into two periods, primary and secondary intersubjectivity. In the first period, infants engage in a dialogue with their communicative partner, mainly through vocalizations, facial expressions and gestures, without showing interest in the objects around them. In the second period, infants proceed to a triadic pattern of communication, in which they are now able to perceive the other person's perspective and share emotions about the environment around them as well. Maternal sensitivity and responsiveness to infants’ signals encourage infants’ participation in interactive communication and lead to the development of trust, a sense of cooperation and, ultimately, language. The purpose of this study was to investigate the factors that affect the language development of infants, in the context of the theory of innate intersubjectivity. More specifically, we studied the hypothesis that maternal sensitivity (responsiveness, quality of emotional bond, affect regulation, encouragement to explore the environment, etc.) predicts language development (comprehension / production of speech, imitation, manual pointing, etc.) from the early infancy to the end of infancy. The participants in the present research were 64 mothers from the prefecture of Heraklion, who had infants aged from seven to 24 months. Mothers were asked to complete a self-assessment scale of maternal sensitivity and language development of their infants. The results confirmed the main research hypothesis. The main results of the research were that the encouragement of the infant to explore the environment predicts the pre-linguistic abilities of imitation and pointing gesture, which agree, in a general context, with the theory of innate intersubjectivity.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.