Επαγγελματικό άγχος και επαγγελματική ικανοποίηση παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας του Δήμου Ιωαννιτών: Σύγκριση μεταξύ μονίμων και συμβασιούχων

Occupational stress and job satisfaction in preschool teachers working at the Municipality of Ioannina: Α comparison between permanent employees and contractors (english)

  1. MSc thesis
  2. Τριάντη, Θεοδώρα
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 26 September 2021 [2021-09-26]
  5. Ελληνικά
  6. 178
  7. Τσιγγίλης, Νικόλαος
  8. Τσιγγίλης , Νικόλαος | Γραμματικόπουλος, Βασίλειος
  9. επαγγελματικό άγχος, επαγγελματική ικανοποίηση, παιδαγωγοί, μόνιμοι παιδαγωγοί, συμβασιούχοι παιδαγωγοί
  10. 3
  11. 21
  12. 79
  13. Περιέχει: πίνακες 40, γραφήματα 15, σχήματα 2, διαγράμματα 0, εικόνες 0, φωτογραφίες 0, χάρτες 0
    • Αντικείμενο της έρευνας αποτέλεσε το επαγγελματικό άγχος και η επαγγελματική ικανοποίηση των παιδαγωγών που εργάζονται στον Δήμο Ιωαννιτών. Τον πληθυσμό της έρευνας αποτελούσαν δύο ομάδες οι μόνιμοι και οι συμβασιούχοι μέσω ΕΣΠΑ που εργάζονται στον Δήμο Ιωαννιτών. Ο στόχος της παρούσας μελέτης, μέσα από τα ερευνητικά ερωτήματα που τέθηκαν, ήταν να διαπιστωθεί ποια από τις δύο ομάδες, μόνιμοι ή συμβασιούχοι, νιώθουν περισσότερο άγχος αλλά και περισσότερη ικανοποίηση μέσα από την εργασία τους. Επίσης, μέσω αυτής της μελέτης αναδείχθηκαν οι παράγοντες, οι οποίοι προκαλούν επαγγελματικό άγχος και ικανοποίηση. Όσον αναφορά τις δύο ομάδες, διερευνήθηκε εάν υπάρχει διαφορά σχετικά με τα επίπεδα του άγχους και της ικανοποίησης ανάμεσα στους μόνιμους και στους συμβασιούχους, καθώς επίσης αν υπάρχει κάποια σύνδεση μεταξύ του επαγγελματικού άγχους και της επαγγελματικής ικανοποίησης των παιδαγωγών γενικότερα, αλλά και μεταξύ άγχους και ικανοποίησης των μονίμων και των συμβασιούχων ειδικότερα. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε την άνοιξη του 2021 και τον πληθυσμό της έρευνας αποτελούσαν 113 παιδαγωγοί, μόνιμοι και συμβασιούχοι, του Δήμου Ιωαννιτών. Ως ερευνητική μέθοδος χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική έρευνα, ενώ για την συλλογή των δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν δύο ερωτηματολόγια, το Ερωτηματολόγιο Επαγγελματικού Άγχους των Εκπαιδευτικών και το Ερωτηματολόγιο Καταγραφής Επαγγελματικής Ικανοποίησης. Από την μελέτη των δεδομένων και κατόπιν στατιστικής επεξεργασίας προέκυψε ότι οι παιδαγωγοί παρουσιάζουν από τη μία χαμηλά επίπεδα άγχους, ενώ από την άλλη πλευρά παρουσιάζουν υψηλά επίπεδα επαγγελματικής ικανοποίησης. Πιο συγκεκριμένα, από την σύγκριση των δεδομένων προέκυψε ότι οι συμβασιούχοι παρουσιάζουν χαμηλότερα επίπεδα άγχους από την μία πλευρά και αυξημένα επίπεδα ικανοποίησης από την άλλη σε σχέση με τους μόνιμους, οι οποίοι εμφανίζουν υψηλότερα επίπεδα άγχους και χαμηλότερα επίπεδα επαγγελματικής ικανοποίησης.
    • The purpose of this research was the examination of the professional stress and pro-fessional satisfaction of the educators working in the Municipality of Ioannina. The popula-tion of the research consisted of two groups, the permanent and the contracted ones through ESPA Program who work in the Municipality of Ioannina. The aim of the present study, through the research questions that were asked, was to determine which of the two groups, permanent or contracted, feel more stress but also more satisfaction through their work. Also, through this study, the factors that cause professional stress and satisfaction were highlighted. Regarding the two groups, it was investigated whether there is a difference in the levels of stress and satisfaction between the permanent and the contracted, as well as whether there is a connection between the professional stress and professional satisfaction of educators in gen-eral, but also between stress and satisfaction of permanent and contractors in particular. The research was carried out in the spring of 2021 and the population of the research consisted of 113 educators, permanent and contracted, of the Municipality of Ioannina. Quantitative re-search was used as a research method, while two questionnaires were used for data collection, the Teacher Professional Occupation Questionnaire and the Vocational Satisfaction Record-ing Questionnaire. From the study of the data and after statistical processing it emerged that educators show on the one hand low levels of stress, while on the other hand show high levels of professional satisfaction. More specifically, the comparison of the data showed that the contractors show lower levels of stress on the one hand and increased levels of satisfaction on the other compared to the permanent ones, who show higher levels of stress and lower levels of professional satisfaction. Key words:
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.