Δημιουργία και αξιολόγηση εξ αποστάσεως εκπαιδευτικού υλικού, βασισμένου στο μοντέλο 4MAT της Mc Carthy, για τη διδασκαλία των δεκαδικών αριθμών στους μαθητές της Γ' Δημοτικού

Design and evaluation of distance learning material, based on the 4MAT model of learning of Bernice McCarthy for teaching decimal numbers to the students of the 3rd grade of the elementary school (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Τσαμπούρη, Κωνσταντίνα
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 26 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-26]
  5. Ελληνικά
  6. 143
  7. Μανούσου, Ευαγγελία
  8. Μανούσου, Ευαγγελία | Μουζάκης, Χαράλαμπος
  9. εξ αποστάσεως εκπαίδευση | εκπαιδευτικό υλικό | μοντέλο μάθησης 4ΜΑΤ | δεκαδικοί αριθμοί
  10. 7
  11. 37
  12. 37
  13. Περιέχει : 36 εικόνες, 2 πίνακες
  14. Νικολάου, Α.(2010). Σχεδιασμός καινοτόμου εξ αποστάσεως εκπαιδευτικού υλικού με τη χρήση του 4MAT Model της McCarthy. Ένα παράδειγμα σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικού υλικού για νηπιαγωγούς αναφορικά με τη δραματική τέχνη στην προσχολική αγωγή. Πάτρα: Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο
    • Η πανδημία του Covid-19 οδήγησε τις κυβερνήσεις πολλών χωρών παγκοσμίως να αναστείλουν προσωρινά τη λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όλων των βαθμίδων. Αυτό είχε ως συνέπεια πολλές χώρες, ανάμεσα στις οποίες και η Ελλάδα, να στραφούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Αναδείχτηκαν, λοιπόν, ποικίλα προβλήματα καθώς οι φορείς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ήταν ανέτοιμοι. Ένα από τα βασικότερα προβλήματα που είχαν να αντιμετωπίσουν ήταν η έλλειψη κατάλληλα διαμορφωμένου εκπαιδευτικού υλικού, το οποίο έχει πρωτεύοντα ρόλο στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στην παρούσα έρευνα παρουσιάζεται πρωτότυπο εκπαιδευτικό υλικό, βασισμένο στο μοντέλο μάθησης 4ΜΑΤ της Bernice McCarthy για τη διδασκαλία των δεκαδικών αριθμών σε μαθητές της Γ’ Δημοτικού και υλοποιείται πιλοτικά σε 4 μαθητές της Γ’ Δημοτικού ένα εκπαιδευτικό σενάριο βασισμένο στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό. Από την έρευνα προέκυψε ότι το μοντέλο μάθησης 4ΜΑΤ είναι κατάλληλο για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, καθώς συμβάλει στην πληρέστερη κάλυψη της διδαχθείσας ύλης και ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων των μαθητών, ανεξάρτητα από τις ατομικές τους διαφορές και αποκλίσεις και τα διαφορετικά στυλ μάθησης.
    • Due to the pandemic of covid-19 the governments of plenty countries all over the world decided to suspend temporally the function of all schools. As a result, many countries, among them and Greece, turned to the solution of distance learning. But, a variety of problems emerged as all the people involved of all grades were unprepared. One of the most important problems, that they had to cope with, was the lack of the properly modified learning material, that plays a significant part at distance learning. In this research we present an original learning material, based on the 4MAT model of learning of Bernice McCarthy for teaching decimal numbers to the students of the 3rd grade of the elementary school and we carry out a pilot scenario to 4 students of the 3rd grade based on this learning material. From the research occurred that the 4MAT model is proper for the creation of learning material that can be used in distance learning, because in this way the subject can be presented integrated and it can respond to the needs of all students, regardless their individual differences and deviations and their personal learning style.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.