Η ευελιξία του σχολικού χώρου ως θετικός παράγοντας στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος [Cd-rom] : απόψεις και πρακτικές σε νηπιαγωγεία του Ν. Χανιών : [Διπλωματική διατριβή]

  1. MSc thesis
  2. ΤΖΙΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 06 Νοεμβρίου 2008 [2008-11-06]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • Στην παρούσα έρευνα διερευνήθηκαν οι αντιλήψεις των νηπιαγωγών που υπηρετούν σε δημόσια νηπιαγωγεία του Νομού Χανίων για την επίδραση του σχολικού χώρου στην παιδαγωγική διαδικασία. Αναζητήθηκε η ύπαρξη ευελιξίας στη χρήση του σχολικού χώρου, η συχνότητα αναδιοργάνωσής του και ο ρόλος των παιδιών σ αυτές τις διαδικασίες. Το δείγμα της έρευνας αποτελούσαν 120 νηπιαγωγοί του Ν. Χανίων. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο το οποίο κατασκευάστηκε για τους σκοπούς της παρούσας έρευνας με ερωτήσεις κλειστού τύπου. Συμπληρωματικά  πραγματοποιήθηκαν  16 συνεντεύξεις με ημι-δομημένες ερωτήσεις για την εμβάθυνση κάποιων σημείων και για να δοθεί η δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να αναφέρουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην προσπάθεια ευέλικτης χρήσης του σχολικού χώρου.Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν ότι η τροποποίηση και αναδιοργάνωση του χώρου του νηπιαγωγείου έχει θετικές συνέπειες στο παιδαγωγικό κλίμα και στη διαδικασία ανάπτυξης και μάθησης των παιδιών. Πραγματοποιούν αλλαγές στο σχολικό χώρο εργασίας τους, κυρίως κατά την υλοποίηση ψυχοκινητικών και κοινωνικών  δραστηριοτήτων, και δίνουν ευκαιρίες  στα παιδιά να συμμετέχουν στην οργάνωση και τη διακόσμηση της τάξης τους. Εκτιμούν ότι η ύπαρξη των «γωνιών» και ο χωρισμός του χώρου μ αυτό τον τρόπο διευκολύνει το παιδαγωγικό τους έργο.Από την έρευνα φάνηκε ότι οι νηπιαγωγοί χρησιμοποιούν τον εξωτερικό σχολικό χώρο περισσότερο για ελεύθερο παιχνίδι και διάλειμμα. Όταν τον αξιοποιούν για την πραγματοποίηση οργανωμένων δραστηριοτήτων προτιμούν τις ψυχοκινητικές και τα ομαδικά παιχνίδια. Επίσης διαπιστώθηκε ότι οι νηπιαγωγοί επιθυμούν επιπλέον ενημέρωση και επιμόρφωση  και γι αυτό προτείνεται επιμόρφωση τους σχετικά με την εφαρμογή της ευέλικτης χρήσης του σχολικού χώρου γεγονός που θα συμβάλλει στη δημιουργία ενός  εμπλουτισμένου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στο νηπιαγωγείο.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.