Το άγχος των γονέων παιδιών με ειδικές ανάγκες. Οι επιπτώσεις του στη σχέση του ζευγαριού και ο προστατευτικός ρόλος των κοινωνικών δικτύων στήριξης

Parental stress, the couple's relationship and the role of social support networks (english)

  1. MSc thesis
  2. Γεωργιάδου, Ευμορφίλη
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 19 September 2020 [2020-09-19]
  5. Ελληνικά
  6. 123
  7. Κορνηλάκη, Αικατερίνη
  8. Κορνηλάκη, Αικατερίνη | Πεντέρη, Ευθυμία
  9. γονικό άγχος, συγκριτική μελέτη, γονείς με παιδιά με ειδικές ανάγκες, γονείς με τυπική ανάπτυξη, συζυγικές σχέσεις, κοινωνική υποστήριξη
  10. 1
  11. 54
  12. 166
  13. Περιέχει: πίνακες, διαγράμματα.
    • Η παρούσα έρευνα συγκρίνει το άγχος των γονέων που σχετίζεται με την ανατροφή παιδιού τυπικής ανάπτυξης με το άγχος των γονέων που μεγαλώνουν παιδί με ειδικές ανάγκες, τις επιπτώσεις που υπάρχουν στη σχέση του ζευγαριού καθώς και τη συμβολή των κοινωνικών δικτύων στήριξης. Η μακρόχρονη έκθεση στο άγχος επιδρά επιβαρυντικά στην κοινωνικο-οικονομική, συναισθηματική ζωή των γονέων με παιδί με ειδικές ανάγκες και στην ποιότητα της συζυγικής σχέσης. Σημαντική συμβολή κατέχει η κοινωνική υποστήριξη καθώς μέσω αυτής, βελτιώνεται η ικανότητα των γονέων με παιδιά με ειδικές ανάγκες, αναπτύσσονται οι κοινωνικές τους δεξιότητες και σχετίζεται με την καλύτερη λειτουργία και ευημερία της οικογένειας. Η εμπειρική μελέτη πραγματεύεται τέσσερα ερευνητικά ερωτήματα. Μελετά τα επίπεδα του άγχους των γονέων με παιδιά με ειδικές ανάγκες σε σύγκριση με τους γονείς των τυπικά αναπτυσσόμενων παιδιών, τα επίπεδα του άγχους των γονέων παιδιών με αυτισμό και παιδιών με οπτική αναπηρία. Τέλος, διευρευνάται η επιρροή των κοινωνικών δικτύων και η επίδραση του άγχους στην ποιότητα της συζυγικής σχέσης. Στο δείγμα της έρευνας συμμετείχαν 76 γονείς, 29 εκ των οποίων έχουν παιδί με τυπική ανάπτυξη, 27 γονείς με παιδί με διαταραχές αυτιστικού συνδρόμου και 20 γονείς με παιδί με οπτική αναπηρία. Η συλλογή των στοιχείων έγινε με τη χρήση ερωτηματολογίου κλειστού τύπου ερωτήσεων. Τα αποτελέσματα της έρευνας παρέχουν ενδείξεις ότι η συνθήκη της ειδικής ανάγκης του παιδιού λειτουργεί ως αγχωτικός παράγοντας για τους γονείς του σε σύγκριση με το γονικό άγχος παιδιών με τυπική ανάπτυξη. Οι γονείς παιδιών με διαταραχές αυτιστικού συνδρόμου παρουσιάζουν αυξημένο άγχος σε σχέση με τους γονείς παιδιών με προβλήματα όρασης. Η φροντίδα παιδιού με ειδικές ανάγκες επιβαρύνει την οικογενειακή ζωή, μειώνει την ικανοποίηση και την ποιότητα της συζυγικής σχέσης. Οι διάφορες πηγές κοινωνικής υποστήριξης (οικογένεια, φίλοι) είναι ένας πολύ σημαντικός και δυναμικός πόρος για τους γονείς παιδιών με ειδικές ανάγκες που σχετίζεται με τη μείωση γονικού άγχους. Τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας δύναται να βοηθήσουν τους γονείς παιδιών με ειδικές ανάγκες, τα ίδια τα παιδιά, καθώς και τους ειδικούς και τις υπηρεσίες που ασχολούνται με παιδιά με ειδικές ανάγκες.
    • The present study compares parental stress associated with raising a child of typical development with the anxiety of parents raising a child with disabilities, the effects on the couple's relationship, and the contribution of social support networks. Long-term exposure to stress has a detrimental effect on the socio-economic, emotional life of parents with children with special needs and the quality of the marital relationship. Social support has an important contribution as through it, the ability of parents with children with special needs is improved, their social skills are developed and it is related to the better functioning and well-being of the family. The empirical study addresses four research questions. It studies the stress levels of parents of children with special needs compared to the parents of typically developing children, the stress levels of parents of children with autism and children with visual impairments. Finally, the influence of social networks and the effect of stress on the quality of the marital relationship is investigated. The study sample involved 76 parents, 29 of whom have a child with normal development, 27 parents with a child with autism and 20 parents with a child with visual impairment. Data were collected using a closed-ended questionnaire. The results of the research provide evidence that the condition of the special need of the child acts as a stressor for his parents compared to the parental stress of children with typical development. Parents of children with autism syndrome are more likely to be stressed than parents of children with vision problems. Caring for a child with special needs burdens family life, reduces the satisfaction and quality of the marital relationship. The various sources of social support (family, friends) are a very important and dynamic resource for parents of children with special needs related to reducing parental stress. The results of this research can help parents of children with disabilities, the children themselves, as well as specialists and services dealing with children with disabilities.
  15. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές