Η παρούσα μελέτη αφορά τον τρόπο με τον οποίο παρουσιάζεται ηιστορία και το παρελθόν, μέσα από αναπαραστάσεις που διακινούνται εκτόςτου θεσμικού πλαισίου της σχολικής ιστορίας, και πιο συγκεκριμένα απόβιβλία της πρόσφατης λογοτεχνικής παραγωγής τα οποία απευθύνονται στοπαιδικό κοινό. Επιχειρήσαμε να παρακολουθήσουμε και να αποτυπώσουμε τοπώς κατασκευάζονται και αναπαράγονται αναπαραστάσεις για τον εθνικό«εαυτό» και τους εθνικούς «άλλους». Το ζήτημα αυτό αποτελεί ιδεολογικόδιακύβευμα, γύρω από το οποίο έχουν διατυπωθεί διαφορετικές απόψεις κι έχειγίνει αντικείμενο αντιπαραθέσεων.Η πορεία επιλογής του υλικού της έρευνας εστιάστηκε σε εκδοτικούςοίκους, που η παρουσία τους στο παιδικό κοινό είναι αναγνωρισμένη καικαταξιωμένη. Μέσα από μια διερευνητική διαδικασία επιλέχθηκε να εξεταστείτο υλικό δύο συγκεκριμένων λογοτεχνικών βιβλίων, με θεματική τηΜικρασιατική καταστροφή τα οποία εντάσσονται στη παιδική λογοτεχνία καιστη θεματολογία ιστορικό μυθιστόρημα. Η ερευνητική μέθοδος στη οποίαστηριχθήκαμε για την ανίχνευση αναπαραστάσεων εθνικού «εαυτού» καιεθνικών «άλλων» είναι η τεχνική της ποιοτικής ανάλυσης περιεχομένου.Η ανάλυση έδειξε ότι, μολονότι τα δύο λογοτεχνικά αφηγήματακινούνται στο ίδιο χωροχρονικό πλαίσιο, διαφοροποιούνται ως προς τιςαφηγηματικές τεχνικές, χωρίς αυτό να δημιουργεί αποκλίνουσες παραστάσειςσε ότι έχει να κάνει σχέση με τον εθνικό «εαυτό» και τον εθνικό «άλλο».Γενικά αποτυπώνονται και στις δύο λογοτεχνικές αφηγήσεις, ως σύγχροναμυθιστορήματα της παιδικής λογοτεχνίας στο είδος ιστορικό μυθιστόρημα,προσπάθειες ανανεωτικών τάσεων. Πιο συγκεκριμένα, εισάγεται νέος τρόποςπροσέγγισης του ιστορικού υλικού και νέες μορφές λογοτεχνικής αφήγησηςπου αφορούν την ιστορία. Με τον εθνοκεντρικό λόγο να επιδέχεται διάθεσηέντονης κριτικής στο ένα βιβλίο και υπό λανθάνουσα μορφή στο άλλο. Τέλοςμια προσπάθεια καλλιέργειας της εθνικής, παράλληλα με αυτή της ευρωπαϊκήςταυτότητας, που να προάγει τον πολιτισμικό πλουραλισμό γίνεται ιδιαίτεραεμφανής στο ένα, ενώ υποβόσκει στο άλλο αφήγημα.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ «ΕΑΥΤΟ» ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΘΝΙΚΟΥΣ «ΑΛΛΟΥΣ» - Identifier: 154656
Internal display of the 154656 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)