Ένας κλάδος που βιώνει έντονα το αίσθημα του άγχους είναι οι Εκπαιδευτές Ενηλίκων στα
Ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ι.Ε.Κ.). Οι εκπαιδευτικές δομές των Ι.Ε.Κ.
απασχολούν μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών που καλούνται να προετοιμάσουν τους ενήλικες
εκπαιδευομένους να καταρτιστούν, με στόχο την ομαλή ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Οι
εκπαιδευτικοί οφείλουν να είναι σε θέση να γνωρίζουν και να εφαρμόζουν το σύνολο των βασικών
αρχών της Εκπαίδευσης Ενηλίκων.
Ο βασικός σκοπός της έρευνας αυτής ήταν η συγκρότηση και στη συνέχεια η διερεύνηση όψεων
της μεταβλητής του εργασιακού άγχους των Εκπαιδευτικών. Το ερευνητικό εργαλείο για την
διεξαγωγή της έρευνας είναι το Ερωτηματολόγιο που αποτελείται από έξι άξονες οι οποίοι
συσχετίσθηκαν με τα δημογραφικά και επαγγελματικά χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων ώστε
να εξυπηρετηθούν τα ερευνητικά ερωτήματα της έρευνας.
Συμφωνά με τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας βρέθηκε ότι οι Εκπαιδευτικοί βιώνουν
εργασιακό άγχος σε μεγάλο βαθμό. Επίσης, οι Εκπαιδευτικοί, ανεξαρτήτως οικογενειακής
καταστάσεως, βιώνουν εργασιακό άγχος σε υψηλό βαθμό. Τέλος, το εργασιακό άγχος των
Εκπαιδευτικών βρέθηκε ότι σχετίζεται με το πόσο ικανοποιημένοι είναι αυτοί από τις οικονομικές
τους απολαβές. Συμπερασματικά, τα αποτελέσματα της έρευνας μπορούν να συμβάλουν θετικά στη
δημιουργία καλύτερου εργασιακού περιβάλλοντος και μείωση του εργασιακού άγχους στους
Εκπαιδευτικούς Ενηλίκων στα Ι.Ι.Ε.Κ..
One branch that strongly experiences the feeling of stress is the Adult Educators in the Private
Vocational Training Institutes (I.I.E.K.). The educational structures of I.E.K. employ a large
number of teachers who are called upon to prepare adult trainees for training, with a view to their
smooth integration into the labor market. Teachers must be able to know and apply all the basic
principles of Adult Education.
The research tool for conducting the research is the Questionnaire which consists of six axes which
were correlated with the demographic and professional characteristics of the participants in order to
document the research questions.
According to the results of the present research, it was found that Teachers experience work stress
to a large extent. Also, Teachers, regardless of marital status, experience a high degree of work
stress. Finally, the work stress of the Teachers was found to be related to how satisfied they are with
their financial earnings. In conclusion, the results of the research can contribute positively to the
creation of a better working environment and reduction of work stress in Adult Teachers at I.I.E.K ..
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Κύρια Αρχεία Διατριβής
Εργασιακό άγχος εκπαιδευτικών Ι.Ι.Ε.Κ στο νομό Ηρακλείου Περιγραφή: ΔΕ Φλουρή Μαρίνα_ΑΜ_129757 .pdf (pdf)
Book Reader Πληροφορίες: Διπλωματική Εργασία Φλουρή Μαρίνα Μέγεθος: 2.2 MB
Εργασιακό άγχος εκπαιδευτικών Ι.Ι.Ε.Κ στο νομό Ηρακλείου - Identifier: 154609
Internal display of the 154609 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)