Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών που διδάσκουν στα τμήματα αθλητικής διευκόλυνσης τα μαθήματα γενικής παιδείας [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]

  1. MSc thesis
  2. ΒΑΣΙΛΙΚΗ Β. ΤΡΑΓΟΥΣΤΗ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 06 Νοεμβρίου 2008 [2008-11-06]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • Κάθε αλλαγή που συμβαίνει στο χώρο του σχολείου σε μεγαλύτερο ήμικρότερο βαθμό, για να πετύχει, χρειάζεται οπωσδήποτε τη συμβολή τωνεκπαιδευτικών, των οποίων ο ρόλος κρίνεται άκρως καθοριστικός γενικά για τηλειτουργία του εκπαιδευτικού συστήματος. Οι εκπαιδευτικοί παρουσιάζονται σήμεραως επαγγελματίες οι οποίοι πρέπει να είναι σε θέση να ανταποκρίνονται στιςαπαιτήσεις και τις ανάγκες και του εκπαιδευτικού συστήματος, αλλά και τωνμαθητών τους. Για να γίνει όμως αυτό πρέπει να βρίσκονται σε μια διαρκή διεργασίαεξέλιξης και ανάπτυξης των επαγγελματικών τους ικανοτήτων, η οποίαεξασφαλίζεται με τη συνεχή ενδοϋπηρεσιακή εκπαίδευσή τους. Εάν η εκπαίδευσηαυτή δεν είναι επαρκής και στοχευμένη στις ανάγκες των εκπαιδευτικών, τότε δενπροάγεται η αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού έργου.Με την εργασία αυτή διερευνώνται οι επιμορφωτικές ανάγκες τωνεκπαιδευτικών που διδάσκουν τα μαθήματα γενικής παιδείας στα ΤμήματαΑθλητικής Διευκόλυνσης που λειτουργούν στο πλαίσιο του θεσμού του Αθλητικούσχολείου στην Ελλάδα. Στόχος είναι η ανάδειξη των επιμορφωτικών αναγκών, ηοποία επιχειρείται να πραγματοποιηθεί με τη μελέτη δύο σχολείων, όπου λειτουργούνΤ.Α.Δ., στην Κόρινθο και το Άργος. Τα συμπεράσματα δείχνουν την αναγκαιότητατης επιμόρφωσης αυτής της ομάδας των εκπαιδευτικών στην απόκτηση γνώσεων καιδεξιοτήτων καθώς και την διαμόρφωση της στάσης και των αντιλήψεών τους σχετικάμε την ιδιαιτερότητα του μαθητικού δυναμικού που εκπαιδεύουν.
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.