Εκπαιδευτική πολιτική και θεσμικό πλαίσιο της πειραματικής διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα

  1. MSc thesis
  2. ΣΤΡΙΜΕΝΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΟΣΗΣ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 18 Ιανουαρίου 2009 [2009-01-18]
  5. Ελληνικά | Αγγλικά
    • Η αδιαμφισβήτητα μεγάλη παιδαγωγική αξία του πειράματος και η ουσιαστική συμβολή του στην μάθηση, κάνουν την πειραματική δραστηριότητα να αποτελεί απαραίτητη συνιστώσα στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Η εισαγωγή όμως της πειραματικής διδασκαλίας, οργανικά ενταγμένης στο Αναλυτικό Πρόγραμμα των Φυσικών Επιστημών, είναι μια πολύπλοκη και μακροχρόνια διαδικασία που απαιτεί πολλές μεταρρυθμίσεις σε επίπεδο νομοθετικού πλαισίου αλλά και εκπαιδευτικής πολιτικής. Στο πλαίσιο αυτό, με την παρούσα εργασία έγινε μια προσπάθεια να διερευνηθεί και να παρουσιαστεί η εκπαιδευτική πολιτική και το θεσμικό πλαίσιο που διέπει την πειραματική διδασκαλία των φυσικών επιστημών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Αρχικά παρουσιάζεται η ιστορική εξέλιξη της (μη) πειραματικής διδασκαλίας των φυσικών επιστημών και αναδεικνύονται οι λόγοι που ήταν υπεύθυνοι για την απουσία πειραμάτων στην Ελλάδα. Στη συνέχεια παρουσιάζονται οι σημαντικές μεταβολές στην εκπαιδευτική πολιτική και στο θεσμικό πλαίσιο της πειραματικής διδασκαλίας, μετά την τελευταία εκπαιδευτική μεταρρύθμιση στα μέσα της δεκαετίας του 1990. Οι αλλαγές αυτές ήταν η δημιουργία και λειτουργία των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών, η κατασκευή και ο εξοπλισμός σχολικών Εργαστηρίων στη μεγάλη πλειοψηφία των Λυκείων, η θεσμοθέτηση Υπευθύνου Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών και η θέσπιση υποχρεωτικών εργαστηριακών ασκήσεων. Συμπερασματικά. στην παρούσα μελέτη, κρίνονται με θετικό πρόσημο οι αποφάσεις θεσμικής μεταρρύθμισης της Πολιτείας στον τομέα της πειραματικής διδασκαλίας των φυσικών επιστημών, αν και φαίνεται ότι τα αποτελέσματα είναι ακόμα πενιχρά στην διδακτική αξιοποίηση της πειραματικής δραστηριότητας .
  7. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.