«Νέες τεχνολογίες και παιδί: Αντιλήψεις γονέων για τη χρήση ψηφιακών παιχνιδιών στις Έξυπνες Φορητές Συσκευές.»

«New technologies and child: Parents' perceptions of the use of digital games on Smart Mobile Devices.» (english)

  1. MSc thesis
  2. ΒΡΑΤΑΚΗ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 19 September 2020 [2020-09-19]
  5. Ελληνικά
  6. 101
  7. Γερακοπούλου, Χρυσή-Κλεοπάτρα
  8. Γερακοπούλου, Χρυσή-Κλεοπάτρα | Δημητροπούλου, Παναγιώτα
  9. Έξυπνες φορητές συσκευές, παιδί, παιχνίδι, γονικές πρακτικές, αντιλήψεις γονέων
  10. 2
  11. 18
  12. 72
  13. Περιέχει : πίνακες
    • Στην παρούσα έρευνα επιχειρήθηκε η διερεύνηση γονικών αντιλήψεων και πρακτικών σε σχέση με τις έξυπνες φορητές συσκευές στην Ελλάδα. Μέσα από την έρευνα γίνεται προσπάθεια να απαντηθούν ερωτήματα όπως το πως αντιλαμβάνονται οι γονείς την ενασχόληση των παιδιών με τις έξυπνες φορητές συσκευές, ποιες είναι οι αντιλήψεις τους αναφορικά με το παιχνίδι των παιδιών μέσω των συσκευών αυτών και ποιες είναι οι πρακτικές που εφαρμόζονται ως προς τη χρήση τους. Η μεθοδολογική προσέγγιση η οποία ακολουθήθηκε ήταν η ποιοτική με εργαλείο τις ημι-δομημένες συνεντεύξεις από 6 γονείς. Τα παραπάνω υλοποιήθηκαν μέσω της δειγματοληψίας χιονοστιβάδας, ώστε οι συμμετέχοντες/ουσες να μπορέσουν να εκφράσουν τις ιδέες και τις αντιλήψεις τους. Το δείγμα αποτέλεσαν 6 γονείς, 2 άντρες και 4 γυναίκες, παιδιών ηλικίας από 2 έως 12 ετών που κατοικούν στην Θεσσαλονίκη. Από την ανάλυση των δεδομένων που συγκεντρώθηκαν, αναδείχθηκε η έντονη χρήση των ΕΦΣ από τα παιδιά αλλά και οι προβληματισμοί των γονέων ως προς την ορθή χρήση τους .Στα θετικά καταγράφεται η πεποίθηση των γονέων ως προς την εκπαιδευτική ικανότητα των ΕΦΣ να προάγουν νέες γνώσεις κυρίως σε μικρές ηλικίες, ενώ στις αρνητικές αντιλήψεις, η έντονη ψυχαγωγική χρήση αυτών από τα παιδιά, η οποία πολλές φορές τα αφήνει αδιάφορα για οποιαδήποτε άλλη απασχόληση. Λέξεις – Κλειδιά Έξυπνες φορητές συσκευές, παιδί, παιχνίδι, γονικές πρακτικές, αντιλήψεις γονέων
    • In the present research, an attempt was made to investigate parental perceptions and practices in relation to smart mobile devices in Greece. Through the research, an attempt is made to answer questions such as how parents perceive their children's involvement with smart mobile devices, what are their perceptions regarding children's play through these devices and what are the practices applied in relation to their use. The methodological approach followed was the qualitative one using the semi-structured interviews from 6 parents. The above were implemented through avalanche sampling, so that participants could express their ideas and perceptions. The sample consisted of 6 parents, 2 men and 4 women, children aged 2 to 12 years living in Thessaloniki. From the analysis of the collected data, the intense use of the SMD by the children emerged but also the concerns of the parents regarding their proper use. On the positive side is recorded the belief of the parents regarding the educational ability of the SMD to promote new knowledge mainly young ages, while in negative perceptions, the intense recreational use of these by children, which often leaves them indifferent to any other occupation. Keywords Smart mobile devices, child, toy, parenting practices, parental perceptions
  15. Αναφορά Δημιουργού 4.0 Διεθνές