Αντιλήψεις και πρακτικές γονέων παιδιών σχολικής ηλικίας για τα κινούμενα σχέδια

Perceptions and practices of school-age children’s parents about cartoons (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Κοτσανά, Γεωργία
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 18 Σεπτεμβρίου 2021 [2021-09-18]
  5. Ελληνικά
  6. 119
  7. Γερακοπούλου, Χρυσή Κλεοπάτρα
  8. Γερακοπούλου, Χρυσή Κλεοπάτρα | Βάσιου, Αικατερίνη
  9. Κινούμενα σχέδια | Απόψεις γονέων | Παιδιά σχολικής ηλικίας
  10. 4
  11. 12
  12. 78
  13. πίνακες, συνεντεύξεις, παραρτήματα
  14. Η ανάπτυξη των παιδιών/ Lightfoot,C., Cole, M., & Cole, S. R.
    • Στην παρούσα έρευνα σκοπός ήταν να εντοπιστούν και να αναλυθούν νέα πρωτογενή στοιχεία, σχετικά με τις απόψεις των γονέων ως παρατηρητών και ίσως διαμεσολαβητών της παρακολούθησης κινουμένων σχεδίων από τα παιδιά, με σκοπό να αναδειχθεί και τη σημασία της συμμετοχής ή μη του γονέα στη παρακολούθηση των κινούμενων σχεδίων. Έτσι λοιπόν διερευνήθηκαν μέσα από τις ημι-δομημένες συνεντεύξεις οι απόψεις των γονέων για την τηλεθέαση των κινουμένων σχεδίων από τα παιδιά καθώς και οι απόψεις των γονέων σχετικά με τη χρήση των κινουμένων σχεδίων από τα παιδιά. Σύμφωνα με τα συμπεράσματα που προέκυψαν από την παρούσα έρευνα, διαπιστώθηκε ότι οι γονείς θεωρούν ότι τα κινούμενα σχέδια είναι κατά βάση ψυχαγωγικά. Επιπρόσθετα πιστεύουν ότι αποτελούν ένα τρόπο διασκέδασης για τα παιδιά τους, αλλά και μια μορφή τέχνης. Όσον αφορά στο δεύτερο ερώτημα για το πώς διαμεσολαβούν στην παρακολούθηση των κινουμένων σχεδίων φάνηκε από την ανάλυση των πρωτογενών στοιχείων ότι κάποιοι γονείς παρακολουθούν σε μεγάλο βαθμό μαζί με το παιδί τα κινούμενα σχέδια και γνωρίζουν τα ονόματα των ηρώων ή μέρος της πλοκής, κάποιοι άλλοι γονείς δεν ασχολούνται τόσο πολύ με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα.
    • The purpose of this study was to identify and analyze new primary data on the views of parents as observers and perhaps mediators of the relationship between the child and the animation, in order to highlight the importance of parental involvement or not in watching cartoons. Thus, through the semi-structured interviews, the parental involvement in the viewing of animation by the children was investigated as well as the parents' views on the use of the animation by the children. According to the findings of the present study, parents found the animation to be primarily entertaining. In addition, they believe that they are a way of entertainment for their children, but also an art form. Regarding the second research question about how they mediate in the use of animation, the analysis of the primary data showed that some parents watch the animation with the child and know the names of the heroes or part of the plot while some other parents watch peripherally through the house.
  16. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.