Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΑΘΗΝΑ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

THE LAUNCHING OF PROJECT ATHENA IN TOURISM STUDIES (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΚΑΜΑΡΙΑΝΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ
  3. Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
  4. Οκτώβριος 2016 [2016-10]
  5. Ελληνικά
  6. 128
  7. ΛΥΤΡΑΣ, ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΔΡ
  8. ΛΥΤΡΑΣ, ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΔΡ | ΤΡΙΧΑΣ , ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΡ
  9. ΣΧΕΔΙΟ ΑΘΗΝΑ | ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ | ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ | ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
  10. 117
  11. 0
    • Το σχέδιο Αθηνά εφαρμόζεται από το ακαδημαϊκό έτος 2013-14. Η ανακοίνωση εφαρμογής του, έφερε αναστάτωση στην ακαδημαϊκή κοινότητα καθώς επίσης και στην τοπική κοινωνία που βρίσκονται Α.Ε.Ι και Τ.Ε.Ι. Ανάμεσα στις αλλαγές που επήλθαν στα τμήματα τουριστικών επιχειρήσεων ήταν η δημιουργία νέας εισαγωγικής κατεύθυνσης στην πόλη των Γρεβενών αλλά και η παύση εισακτέων στο τμήμα των Πατρών με οριστικό κλείσιμο του τμήματος έως το 2018 καθώς επίσης και την μεταφορά και συνένωση με την εισαγωγική κατεύθυνση Μουσειολογίας στον Πύργο. Τα υπόλοιπα τμήματα που μετατράπηκαν σε εισαγωγικές κατευθύνσεις παρέμειναν στις πόλεις όπου λειτουργούσαν, πραγματοποιώντας αλλαγές σε όλα τα προγράμματα σπουδών με κοινά πλέον μαθήματα με άλλες κατευθύνσεις της σχολής (μαθήματα κορμού) αλλά και μαθήματα ειδικότητας. Ο κυριότερος λόγος εφαρμογής του σχεδίου Αθηνά ήταν οικονομικός, μέσα στα πλαίσια της δυσμενούς οικονομικής κρίσης που βιώνει η χώρα, η μείωση του προϋπολογισμού στα εκπαιδευτικά ιδρύματα για προμήθειες και πάγιες δαπάνες ήταν αναγκαία λύση και επιτυχή αποτελέσματα και συμπεράσματα αποκομίζονται μέσα από τα κεφάλαια που ακολουθούν. Η πρωτογενής έρευνα ολοκληρώθηκε μέσω δύο ερωτηματολογίων. Το πρώτο απευθυνόταν σε σπουδαστές των εισαγωγικών κατευθύνσεων Τουριστικών Επιχειρήσεων και το δεύτερο σε εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στις συγκεκριμένες κατευθύνσεις. Λέξεις-κλειδιά: Σχέδιο-Αθηνά, τριτοβάθμια εκπαίδευση, προγράμματα σπουδών, εισαγωγική κατεύθυνση, αυτονομία τμημάτων.
    • The project “Athena” was launched during the academic year 2013-14. The announcement of the project implementation caused reactions across the academic and the local communities where both Academic and Technical Educational Institutions are hosted. Among τhe changes in the schools of tourism business is the creation of a new educational discipline in the city of Grevena, the pause of enrollment in the tourism school of Patras as well as the closure and transfer of the department to Pyrgos until 2018. The entire academic curriculum changed, and there are common classes with other disciplines in the schools - mandatory and specialized optional courses. The reason behind the implementation of project Athena is mainly financial, within the framework of the overall economic crisis our country is experiencing. The budget cuts in the supplies and operational costs of the academic units were essential, and thus far successful results and conclusions are foreseen. The first part of the research was competed with questionnaires. Two groups were addressed, i) students of tourism business and ii) professors of the relevant coursework. Key-words: Project-Athena, higher education, curriculum, discipline classes, independence schools.
  13. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.