Εφηβεία and Adolescence | Γονείς and Parents | Φιλία and Friendship | Κοινωνική ανάπτυξη and social development | Συναισθηματική ανάπτυξη and emotional development | αποκλίνουσες συμπεριφορές and deviant behaviors
3
16
0
Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν να αναλύσει τις απόψεις των εφήβων και των γονέων τους, για τη σημασία των φιλικών σχέσεων των εφήβων με τους συνομηλίκους τους, και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των σχέσεων αυτών. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 8 έφηβοι, ηλικίας 15-16 χρονών που φοιτούν σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία και 8 γονείς, ηλικίας 40 έως 50 ετών. Οι γονείς και οι έφηβοι, ανέπτυξαν τις απόψεις τους και περιέγραψαν τις εμπειρίες τους, για την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των εφήβων μέσω της ημιδομημένης συνέντευξης. Αρχικά από τα ευρήματα αναδεικνύονται τα αναπτυξιακά πλεονεκτήματα της φιλίας. Οι απόψεις των γονέων και οι απόψεις των εφήβων συγκλίνουν στο γεγονός ότι οι έφηβοι σε αλληλεξαρτώμενες φιλίες με ανεπτυγμένη οικειότητα, δημιουργούν ισορροπημένες σχέσεις, είτε είναι κορίτσια, είτε είναι αγόρια. Επίσης σημαντικό εύρημα, σύμφωνα με τις απόψεις των γονέων είναι ότι καθώς αυξάνεται η αυτονομία των εφήβων, οι γονείς παρακολουθούν τις σχέσεις των παιδιών τους με τους συνομηλίκους σε μικρότερο βαθμό, ωστόσο παρά την απομάκρυνση, οι οικογενειακοί δεσμοί δεν αποδυναμώνονται καθώς οι έφηβοι, δείχνουν ακόμα, μεγάλη εμπιστοσύνη στις απόψεις των γονιών τους. Η έρευνα ακόμα επιβεβαιώνει ότι οι έφηβοι που εμπλέκονται σε παραπτωματικές και αντικοινωνικές συμπεριφορές τείνουν να έλκονται και να προσεγγίζουν άτομα που έχουν παρόμοια χαρακτηριστικά με αποτέλεσμα να εμπλέκονται όλο και περισσότερο σε παραπτωματικές συμπεριφορές. Τα αποτελέσματα της έρευνας, αναλύθηκαν και σχολιάστηκαν με βάση τη βιβλιογραφία.
The aim of this study was to analyze the views of adolescents and their parents about the importance of adolescents’ friendly relationships with their peers, and the specific characteristics of these relationships. The research sample consisted of 8 adolescents, aged 15-16 years, who attend public and private schools and 8 parents, aged 40 to 50 years. Parents and adolescents developed their views and described their experiences for the social and emotional development of adolescents through the semi-structured interview. Initially, the findings highlight the developmental benefits of friendship. The views of parents and the views of adolescents converge on the fact that adolescents in interdependent friendships with developed intimacy, create balanced relationships, whether they are girls or boys. Another important finding, according to the parents, is that as adolescents’ autonomy increases, parents monitor their children's relationships with their peers to a lesser extent, but despite the distance, family ties do not weaken as adolescents still show, great confidence in views of their parents. Research also confirms that adolescents who engage in delinquent and antisocial behaviors tend to be attracted to and approach people who have similar characteristics resulting in them becoming more and more involved in delinquent behaviors. The results of the research were analyzed and commented based on the literature.
Η φιλία στην εφηβική ηλικία