Ολοένα και περισσότεροι ενήλικοι άνθρωποι επιλέγουν να σπουδάσουν με την μέθοδο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. Ολοένα και περισσότεροι άνθρωποι χρησιμοποιούν τα Διαδικτυακά Κοινωνικά Δίκτυα: facebook, twitter, google+ κ.α.. Πολλοί εξ αυτών τα χρησιμοποιούν και για να ενισχύσουν την επικοινωνία με το ακαδημαϊκό τους περιβάλλον. Σε αυτήν την εργασία διερευνήθηκε και αναδείχτηκε ότι τα διαδικτυακά κοινωνικά δίκτυα και συγκεκριμένα το facebook, μπορούν να ενισχύσουν την ακαδημαϊκή επίδοση και να αποτρέψουν την παραίτηση των σπουδών των ελλήνων μεταπτυχιακών φοιτητών του ΕΑΠ.
More and more adults choose to study using Distance Education. More and more people start using Online Social Networks such as: facebook, twitter, google +, etc.., so as to enhance communication and collaborations with their academic environment. In this study we argue that social networks enhance academic performance and prevent the dropping out from academic programs of studies of Greek postgraduate students of HOU.
Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Main Files
Τα Διαδικτυακά Κοινωνικά Δίκτυα στην Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Ενηλίκων - Identifier: 147937
Internal display of the 147937 entity interconnections (Node labels correspond to identifiers)